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首页 > 期刊 > 职业技术教育 > 专业群建设:困境与路径 【正文】

专业群建设:困境与路径

作者:刘晓 浙江工业大学教育科学与技术学院

摘要:2019年4月,教育部、财政部印发的《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》提出,要以提高高职学校内涵建设为主线,以建设现代化、高水平专业群为抓手,推动技术技能人才专业化培养。专业群建设作为职业教育、经济发展与产业升级对技能人才需求的'桥梁',是新时代优化人才培养质量、激发职业教育办学活力、深化产教融合、提升职业教育服务社会能力的重要载体。

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