摘要：中小学生课业负担重,严重地伤害了孩子们的身心健康,目前已成了一个亟待解决的难题。要解决这一老大难问题,必须找准问题的源头所在,这样才能对症下药、药到病除。有一种很普遍的观点认为,学生课业负担重的源头是培训机构,还有观点则认为是家长的不配合以及陈旧的教育观念在作祟。实际上,中小学生课业负担重的直接源头在那些从事'双超'(超教学大纲、超考试大纲)教育的'超级学校',而主要责任则在教育主管部门。为此,要有效解决这一问题,一是要更新教肓观念、破除'唯分数论',二是要因材施教、分类管理,三是要严格标准、强化监管。