中职德育课学分制评价体系初探

作者：忻慧琼浙江省宁波经贸学校

摘要：职教新课改新形势下,中职学校的课程应建立健全与课程体系相适应的教学评价新体系。改变中职德育课现有的评价模式,引入学分制的管理,实行德育课评价方式改革,不但能提升学校德育的教学水平,还能激发学生参与学校和社会中的各项活动的积极性,提高学生综合素质。

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