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首页 > 期刊 > 中等医学教育 > 科教融合常态下的高校人才培养策略 【正文】

科教融合常态下的高校人才培养策略

作者:崔宝东 遵义医学院; 贵州; 遵义563003

摘要:科教融合是高校实现世界一流大学和一流学科建设的内在要求,是培养高素质、创新型人才的战略选择.面对高等教育科教融合新常态,现代高校应当坚持有所为和有所不为.必须推进管理体制机制创新,在教学理念更新、创新型人才培养体系的构建以及科研精神与人文精神的整合等方面有所作为,逐步将自身拥有的科研和学术优势转化为教学优势,最终提高人才培养质量.

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中等医学教育杂志, 半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告等。于1983年经新闻总署批准的正规刊物。

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