[ 登录/注册 ] 购物车(0)
期刊大全 杂志订阅 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文
摘要:针对精细化管理理念和加快教学能力生成模式转变要求,结合职业教育特点和人才培养要求,研究了基于学生主体进行教学精细化设计的基本思想,提出了相应的教学精细化设计方法。从精细化设计教学目标、教学方法与手段、教学过程等方面入手,对基于主体的职业教育教学精细化设计实施策略和要领进行了探究。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
省级期刊 下单
国际刊号:1672-5913
国内刊号:11-5006/TP
国际刊号:1000-3266
国内刊号:11-2124/TP
国际刊号:1997-0668
多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。
推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。
诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。
如果发表不成功可退款或转刊。资金受第三方支付宝监管,安全放心。