摘要：自媒体的交互性、平等性和多样性对大学生思想政治教育有积极影响;自媒体的开放性对大学生思想政治教育有间接消极影响,且自媒体环境复杂性在其中起到中介作用。充分发挥自媒体交互性的优势特征,探索多样性的自媒体教育内容、平等式的教育方法,建构有效的自媒体开放监督机制,有助于达到立德树人的教育目标。