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零点体育课促进学习的内涵与价值研究

作者:朱建国 江苏南通市通州区金沙小学; 226300

摘要:随着社会的不断发展,人们的教育观念逐渐发生转变。国外的零点体育课程试行结果表明,该体育课程打破了中国传统的教学模式,可以提高学生的学习能力和注意力,培养学生良好的身体素质和学习习惯。

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小学教学参考

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