投稿《新课程学习(中)》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2025-05-20 11:54:53 373人看过

《新课程学习(中)》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办的期刊,创刊于2008年,国际标准刊号 ISSN:1674-697X,国内统一刊号 CN:14-1353/O1。

《新课程学习(中)》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>本刊在尊重原作的前提下,对来稿有权作必要的修改或删节,如不同意请注明。未用稿件,恕不回复。三个月后可自行处理。

<二>来稿请附上作者简历,包括真实姓名、性别、民族、出生年月、所在单位、职称(或学位)、职务、详细地址、电话(传真)号码、邮政编码,以及电子邮件信箱。

<三>摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。关键词2至5个(中英文)。

<四>文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。

<五>图题、表题应表述清晰、简明;图题位于图下方;表题位于表上方。图题号和表题号应用阿拉伯数字在全文中统一排序。

<六>论文作者不得再许可他人以任何形式使用,但论文作者本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在论文作者非期刊类的文集中。

<七>属于课题基金项目的成果或论文,请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。如有鸣谢文字请附于文末。

<八>注释的方式,序号用①、②、③、④……的形式,注释格式为,著者:文献名,出版社名(或杂志名),出版年(或杂志期次),页码。

<九>题名与标题以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。

<十>参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本、页码等情况的说明。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

声明:以上内容来源于互联网公开资料,如有不准确之处,请联系我们进行修改。

新课程学习(中)杂志,出版地:山西,于2008年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育理论_德育园地、教材教法_教材研究、教材教法_文本解读、教材教法_教学创新等。

省级期刊 1个月内审核
学术顾问

发表咨询 加急见刊 投稿咨询 润稿咨询