摘要：人才培养是本科教育的第一要务,提升课堂教学质量是强化本科教育的第一步,制度创新是强化本科教育的保障。会计学本科专业的社会需求仍然强劲,但现代科技对行业影响深远。在此背景下,皖西学院重点围绕着人才培养目标的定位、复合型及应用型人才培养方案的设计,积极进行制度创新提升课堂教学质量来进行会计学专业建设。