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首页 > 期刊 > 实验教学与仪器 > 高中化学实验校本课程开发的实践与思考 【正文】

高中化学实验校本课程开发的实践与思考

高中化学 实验 校本课程 开发 实践 
作者：何文杰; 陈伯瀚 首都师范大学附属中学; 北京100048

摘要：《普通高中化学课程标准(2017年版)》指出:普通高中学校要精选选修课程内容和教学素材,系统规划选修课程的门类和内容体系。基于学生问卷调查结果、课标要求和课程理论,可以确定课程开发目标、制订课程开发方案,同时,在教学实践中应着重研究选修课程主题的选择、教学策略的确定、评价方式的改变、课程案例的实施和学习效果的展示等。

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