《Engineering Studies》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2026-07-07 16:34:13 393人看过
《Engineering Studies》杂志收稿范围涵盖工程技术全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
平均审稿速度>12周，或约稿，影响因子指数2.6。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
其他数据
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | 17 | 16 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 24.32% | 2.6 | 0.12... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 100.00% | SCI、SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 16 |
| Netherlands | 4 |
| Spain | 4 |
| England | 3 |
| Sweden | 2 |
| Austria | 1 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
| Canada | 1 |
| Denmark | 1 |
| India | 1 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| MAASTRICHT UNIVERSITY | 4 |
| PURDUE UNIVERSITY SYSTEM | 3 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 3 |
| IOWA STATE UNIVERSITY | 2 |
| AALBORG UNIVERSITY | 1 |
| ANTON PAAR GMBH | 1 |
| ATILIM UNIVERSITY | 1 |
| AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELO... | 1 |
| CHINESE ACADEMY OF SCIENCES | 1 |
| CLARKSON UNIVERSITY | 1 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J ENG EDUC | 23 |
| ENG STUD | 18 |
| SOC STUD SCI | 9 |
| J RESPONSIBLE INNOV | 8 |
| GENDER SOC | 7 |
| APPL ERGON | 6 |
| J RES SCI TEACH | 6 |
| SCI ENG ETHICS | 6 |
| SCI TECHNOL HUM VAL | 6 |
| TECHNOL CULT | 5 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| ENG STUD | 18 |
| SCI ENG ETHICS | 12 |
| J ENG EDUC | 7 |
| SCI EDUC | 5 |
| INT J STEM EDUC | 3 |
| J LEADERSH ORG STUD | 3 |
| WATER ALTERN | 3 |
| FUTURES | 2 |
| GENDER SOC | 2 |
| J VOCAT BEHAV | 2 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| Academic and Professional Values... | 4 |
| The Pride and Joy of Engineering... | 2 |
| Doing STS in STEM Spaces: Experi... | 2 |
| Connecting Engineering Processes... | 2 |
| Maintenance and Repair Work | 1 |
| The Power and Politics of Engine... | 1 |
| Mastering the Hard Stuff: The Hi... | 0 |
| Gender Equality Perceptions of F... | 0 |
| Interdisciplinarity in Practice:... | 0 |
| Making the Familiar Strange: An ... | 0 |
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