《Engineering Studies》杂志目前处于几区？

《Engineering Studies》杂志在中科院分区中的情况如下：大类学科：工程技术， 分区：3区； 小类学科：学科教育学科教育， 分区：4区。

中科院分区决定了SCI期刊在学术界的地位和影响力，对科研人员和学术机构具有重要的参考价值，具体如下：

对SCI期刊的评价：中科院分区通过将SCI期刊按照3年平均影响因子划分为不同的等级，为科研人员和学术机构提供了一个评估SCI期刊学术影响力的重要依据。分区越高，说明该期刊在学科内的学术影响力越大，发表的文章质量越高。

对科研人员的成果评估：科研人员发表的论文所在的中科院分区，可以作为评估其研究成果质量的一个指标。

对科研资源的分配：中科院分区在科研资源分配方面也起到重要作用。科研机构在制定科研政策、分配科研资源时，会参考中科院分区。

对科研人员投稿的指导：中科院分区为科研人员选择投稿期刊提供了参考。科研人员在选择投稿期刊时，会参考中科院分区，以提高论文被接受的可能性，并增加研究成果的影响力。

《Engineering Studies》杂志是一本专注于学科教育领域的国际期刊，由Taylor and Francis Ltd. 出版，创刊于2009年，出版周期为3 issues/year。

《工程研究》是一本跨学科的国际期刊，致力于对工程师和工程进行学术研究。其使命有三：

1. 推进对工程师和工程的历史、社会、文化、政治、哲学、修辞和组织研究的批判性分析；

2. 帮助建立和服务对工程研究感兴趣的不同研究人员社区；

3. 将工程研究的学术工作与关于工程教育、研究、实践、政策和代表性的更广泛讨论和辩论联系起来。

《工程研究》的编辑们对考虑以下问题的论文感兴趣：

• 本文如何增强对工程师或工程的批判性理解？

• 工程实践的技术和非技术维度之间的关系是什么，这些关系如何随时间和地点而变化？

《Engineering Studies》杂志学术影响力具体如下：

在学术影响力方面，IF影响因子为2.6，显示出其在学科教育学领域的学术影响力和认可度。

JCR分区：Q1

按JCI指标学科分区，在学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES中为Q2，排名：26 / 89，百分位：71.3；ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY中为Q2，排名：66 / 178，百分位：63.2；HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE中为Q1，排名：10 / 111，百分位：91.4；EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES中为Q2，排名：27 / 90，百分位：70.56；ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY中为Q2，排名：48 / 179，百分位：73.46；HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE中为Q2，排名：35 / 111，百分位：68.92；

按JCI指标学科分区，在学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES中为Q2，排名：28 / 85，百分位：67.6；ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY中为Q2，排名：58 / 179，百分位：67.9；HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE中为Q1，排名：14 / 104，百分位：87；EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES中为Q2，排名：22 / 85，百分位：74.71；ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY中为Q1，排名：32 / 180，百分位：82.5；HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE中为Q2，排名：27 / 104，百分位：74.52；

《Engineering Studies》杂志的审稿周期预计为：平均审稿速度>12周，或约稿，投稿需满足English撰写，期刊注重原创性与学术严谨性，明确拒绝抄袭或一稿多投，Gold OA占比：24.32%，这使得更多的研究人员能够免费获取和引用这些高质量的研究成果。

该杂志其他关键数据：

CiteScore分区：3.6，进一步证明了其学术贡献和影响力。

H指数：17，年发文量：16篇

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