《British Journal Of Learning Disabilities》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2024-09-18 11:17:44 228人看过
《British Journal Of Learning Disabilities》杂志收稿范围涵盖医学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
平均审稿速度 ，影响因子指数1.2。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：Brit. J. Learn. Disabil.
其他数据
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | -- | 38 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 44.59% | 1.2 | 0.29... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 92.11% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 79 |
| Ireland | 23 |
| USA | 8 |
| Australia | 6 |
| NORTHERN IRELAND | 6 |
| Wales | 6 |
| Spain | 3 |
| Canada | 2 |
| Malta | 2 |
| Netherlands | 2 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF DERBY | 13 |
| UNIVERSITY OF HERTFORDSHIRE | 12 |
| UNIV WEST LONDON | 11 |
| UNIVERSITY COLLEGE DUBLIN | 6 |
| QUEENS UNIVERSITY BELFAST | 5 |
| UNIVERSITY COLLEGE CORK | 5 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 5 |
| MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSI... | 4 |
| UNIVERSITY OF EXETER | 4 |
| UNIVERSITY OF KENT | 4 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J INTELL DISABIL RES | 70 |
| J APPL RES INTELLECT | 47 |
| BRIT J LEARN DISABIL | 40 |
| J INTELLECT DEV DIS | 30 |
| RES DEV DISABIL | 28 |
| J AUTISM DEV DISORD | 23 |
| SEX DISABIL | 21 |
| DISABIL SOC | 19 |
| BRIT J PSYCHIAT | 16 |
| J POLICY PRACT INTEL | 15 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J APPL RES INTELLECT | 88 |
| BRIT J LEARN DISABIL | 40 |
| DISABIL SOC | 30 |
| J INTELLECT DEV DIS | 18 |
| QUAL HEALTH RES | 18 |
| SEX DISABIL | 16 |
| AUTISM | 11 |
| J INTELL DISABIL RES | 10 |
| RES DEV DISABIL | 10 |
| DISABIL REHABIL | 8 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| From Learning disability to inte... | 9 |
| Inclusive research: An Irish per... | 6 |
| Transforming identities through ... | 5 |
| Something was wrong: A narrative... | 5 |
| Adaptation and resilience in fam... | 4 |
| I feel like just a normal person... | 4 |
| Staff experiences working in com... | 3 |
| Improving services for people wi... | 3 |
| Support workers' understanding o... | 3 |
| Our Homes: An inclusive study ab... | 3 |
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