《Revista De Psicodidactica》杂志影响录用的因素有哪些?
来源:优发表网整理 2024-09-18 11:12:42 54人看过
《Revista De Psicodidactica》杂志是一本专注于心理学领域的高质量期刊,该杂志的录用率受多种因素影响,想具体了解可联系杂志社或咨询在线客服。
《Revista De Psicodidactica》杂志的录用率受多种因素影响,具体如下:
年发文量:《Revista De Psicodidactica》杂志年发文量为:20篇。年发文量较大的期刊,相对而言录用率会高一些。
质量与创新性:论文的科学性、严谨性、数据可靠性以及创新性是关键。
期刊分区:《Revista De Psicodidactica》杂志在中科院的分区为1区,而在JCR的分区为Q1。
论文质量:包括研究设计的合理性、数据的可靠性、分析方法的科学性等。
影响力与排名:《Revista De Psicodidactica》杂志IF影响因子为:3.8。高影响力的期刊通常对论文质量要求更高,录用率相对较低。
审稿流程:严格的多轮审稿流程会筛选掉部分稿件,导致录用率下降。
投稿数量:在特定时期内,若大量研究者集中向某期刊投稿,会导致稿件堆积,录用率下降。
SCI期刊的录用率受多重因素影响,作者应根据自身研究特点选择合适的期刊,并确保稿件质量以提高录用机会,投稿前务必仔细阅读期刊的投稿指南,并与杂志社保持良好沟通。
《Revista De Psicodidactica》杂志简介
中文简称:心理教育杂志
国际标准简称:REV PSICODIDACT
出版商:Elsevier
出版周期:2 issues/year
出版年份:2005年
出版地区:SPAIN
ISSN:1136-1034
ESSN:2254-4372
研究方向:Multiple
《心理教学法杂志》是一本半年刊,面向教师和研究人员,自1996年开始出版,由阿尔弗雷多·戈尼·格兰蒙塔涅创立并指导了十二年。该杂志最初于2010年在线出版。近年来,它在西班牙语和国际范围内的各种数据库中逐步提高了其影响因子。该杂志发表遵循最严格科学原则进行的科学作品,这些作品有助于心理学和教学法领域科学知识的推进,特别是在心理学与教学法相交和重叠的领域。特别是,它专注于教育心理学与不同学科的教学法的结合(语言、文学、数学、社会科学、实验科学、身体表达、音乐表达和造型艺术表达等)。
在中科院分区表中,大类学科为心理学1区, 小类学科为EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育学和教育研究2区。
中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 1区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 | 2区 2区 | 否 | 否 |
名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。
中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 | 2区 2区 | 否 | 否 |
中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 | 2区 3区 | 否 | 否 |
中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 | 2区 3区 | 否 | 否 |
中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 | 2区 2区 | 否 | 否 |
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