发表《Language Speech And Hearing Services In Schools》杂志多久能被SCI数据库收录?

来源:优发表网整理 2026-07-07 16:36:34 379人看过

通常情况下,《Language Speech And Hearing Services In Schools》杂志发表的文章被SCI、SCIE、SSCI数据库收录的时间没有固定标准,若想了解详细、准确的具体情况,建议直接与杂志社取得联系或者向在线客服进行咨询。

多久能被SCI数据库一般可以归纳出以下情况:

论文发表后到在线时间:SCI论文发表后,一般需要大约3个月的时间才能在期刊官网上线,这是论文初次对外公开的时间点。

在线后到数据库检索时间:论文在线后,通常还需要1-3个月的时间才能在Web of Science(WOS)数据库中检索到,这个过程被称为论文的索引或收录。

整体时间周期:从投稿到论文被SCI数据库收录,整个周期大概需要一年左右的时间。具体来说,投稿后可能需要5-6个月收到接收通知,然后经过2-3个月论文会在官网上线,再之后2-3个月论文会被WOS数据库收录。

然而,这个时间周期并不是绝对的,它受到多种因素的影响,如:期刊类型、论文质量、数据库更新等。

《Language Speech And Hearing Services In Schools》杂志已被SCI、SCIE、SSCI国际知名数据库收录,在JCR分区中位于AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY学科Q1区LINGUISTICS学科Q1区REHABILITATION学科Q1区AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY学科Q1区LINGUISTICS学科Q1区REHABILITATION学科Q1区,在CiteScore评价中位于Arts and Humanities学科的Q1区Arts and Humanities学科的Q1区Arts and Humanities学科的Q1区具有较高的学术影响力,在该领域受到广泛认可。

WOS分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 3 / 35

92.9

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 37 / 312

88.3

学科:REHABILITATION SSCI Q1 23 / 175

87.1

学科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 3 / 35

92.86

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 55 / 312

82.53

学科:REHABILITATION SSCI Q1 19 / 176

89.49

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 6 / 35

84.3

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 35 / 297

88.4

学科:REHABILITATION SSCI Q1 29 / 169

83.1

学科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 3 / 35

92.86

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 62 / 297

79.29

学科:REHABILITATION SSCI Q1 23 / 169

86.69

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
5.2 1.167 1.836
学科 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 61 / 1137

94%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 70 / 1221

94%

大类:Arts and Humanities 小类:Speech and Hearing Q1 6 / 68

91%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

作为一本专注于Social Sciences - Linguistics and Language领域的学术期刊,它致力于发表高质量的研究论文和为相关领域的研究人员提供重要的学术资源。

该杂志出版周期是4 issues/year。

使命:LSHSS 出版同行评审的研究和其他学术文章,涉及学校中听力学和言语语言病理学的实践,重点关注儿童和青少年。该期刊是临床研究的国际渠道,旨在促进有关向学龄人口提供服务的方法的开发和分析。LSHSS 致力于通过传播新研究的结果以及为以前发表的作品提供批判性评论和荟萃分析的论坛来推进循证实践。

范围:学校中实践的听力学和言语语言病理学的广泛领域,包括听觉康复;辅助和替代沟通;儿童言语失用症;教室声学;认知障碍;颅面疾病;流畅性障碍;助听技术;语言障碍;识字障碍,包括阅读、写作和拼写;运动性言语障碍;言语声音障碍;吞咽、吞咽困难和喂养障碍;语音障碍。

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