摘要：当前,网络信息科技突飞猛进,各行业均迎来了大数据时代。高职会计专业带有极强的实用性特征,在大数据背景下,引入"互联网+"理念,能够有效促进高职会计专业实训教学改革成果,为社会培养更多会计人才。本文立足大数据时代特点,就高职会计专业实训中暴露的问题进行分析,在此基础上探讨实训教学改革思路措施,希望可以起到抛砖引玉作用。