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略谈语文阅读教学与学生人格养成

作者:尤鹏程 甘肃省平凉市静宁县城关初级中学; 甘肃静宁743400

摘要:语文是由语言和文学共同组成的结合体。学习语文可以增强学生的文学素养,提高学生的语言表达能力,锻炼学生的逻辑思维能力。可以说,学生在启蒙之初,只有通过学习语文才能掌握中华传统文化,懂得人生哲理,并达到一定的境界,形成健全、独立的人格。因此,在语文教育中,教师可以利用语文阅读教学促进学生人格的形成,推动学生不断成长。

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国际刊号:2095-9192

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