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首页 > 期刊 > 辽宁教育 > 拓展数学活动课程内容渗透爱国主义教育 【正文】

拓展数学活动课程内容渗透爱国主义教育

作者:李雪莲 抚顺市顺城区教师进修学校

摘要:在课程实施中深入开展爱国主义教育,是落实立德树人根本任务、深化教育改革的重要内容,是培养社会主义建设者和接班人的内在要求。作为新时期、新形势下的教学教师,可以从汲取传统文化精髓、丰富数学活动内容,从植根现代生活、开发实践活动类型两个方面入手,拓展数学活动课程内容,对学生进行爱国主义教育。

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