欢迎来到优发表网,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571股权代码(211862)

购物车(0)

面向人工智能创客教育的国际考察和发展策略

作者:祝智庭; 单俊豪; 闫寒冰 华东师范大学开放教育学院; 上海200062; 华东师范大学教育信息技术系; 上海200062

摘要:人工智能时代催生了人工智能技术的活力与深度应用。以深度学习、云计算、大数据、物联网为代表的人工智能技术为创客教育注入了鲜活的血液。目前,面向K-12学生的人工智能教育已逐步走向教育市场,线上平台提供虚拟的人工智能体验服务,线下主要以开源硬件或机器人的方式为学生带来先进的人工智能体验和教育服务。这些先进的技术服务将为创客教育带来新的生机,也对创客教育的课程设计、师资储备和空间建设提出新的要求。本文从人才培养出发分析了人工智能时代创客教育的人才培养目标,然后梳理了国内外人工智能教育产品或教育服务,最后从人工智能课程设计、师资建设及创客空间建设方面提出了发展建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

开放教育研究

CSSCI南大期刊 下单

国际刊号:1007-2179

国内刊号:31-1724/G4

杂志详情
相关热门期刊
  • 建材发展导向
    CSSCI南大期刊 下单

    国际刊号:1672-1675

    国内刊号:53-1185/TU

  • 作文大王
    CSSCI南大期刊 下单

    国际刊号:1009-7813

    国内刊号:45-1283/G4

  • 辽宁林业科技
    CSSCI南大期刊 下单

    国际刊号:1001-1714

    国内刊号:21-1107/S

  • 中国信息化
    CSSCI南大期刊 下单

    国际刊号:1672-5158

    国内刊号:11-5119/TP

服务介绍LITERATURE

正规发表流程 全程指导

多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。

保障正刊 双刊号

推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。

用户信息严格保密

诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。

不成功可退款

如果发表不成功可退款或转刊。资金受第三方支付宝监管,安全放心。