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首页 > 期刊 > 课程教育研究 > 《易经》蒙卦对现代高校教育的启示 【正文】

《易经》蒙卦对现代高校教育的启示

作者:费杉杉; 魏苏云 徐州工程学院; 江苏徐州221000

摘要:易经是中国传统文化的经典,被誉为群经之首,它不仅蕴含着丰富的人生智慧,还蕴含着深刻的教育哲学。蒙卦对启发式教学、学生认知发展关键期、循序渐进、有教无类、因材施教、女子教育以及师德教育等方面进行了深刻论述,其所内蕴的丰富的教育智慧和教育思想,对于现代高校教育实践具有极为重要的现实启迪。

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