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摘要:易经是中国传统文化的经典,被誉为群经之首,它不仅蕴含着丰富的人生智慧,还蕴含着深刻的教育哲学。蒙卦对启发式教学、学生认知发展关键期、循序渐进、有教无类、因材施教、女子教育以及师德教育等方面进行了深刻论述,其所内蕴的丰富的教育智慧和教育思想,对于现代高校教育实践具有极为重要的现实启迪。
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国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
国际刊号:1003-3882
国内刊号:37-1191/C
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国内刊号:11-3889/F
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