摘要：化学是高职教育中的一门重要学科,对于学生强化化学基础知识,培养综合性人才有着重要的意义。文章通过对高职院校当下的教学情况进行简要分析,针对学科项目教学的方式、方法提供新的思路,有助于促进高职院校化学教学实施项目教学,同时提高学生化学教学的知识接受度,这对于提高高职院校学生的综合素质,为社会输送更多的综合性人才提供了强有力的保证。