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投稿《河南教育·教师教育》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:35:13 3729人看过

《河南教育·教师教育》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由河南教育报刊社主管、河南教育报刊社主办的期刊,创刊于2006年,国际标准刊号 ISSN:1003-2223,国内统一刊号 CN:41-1033/G4。

《河南教育·教师教育》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>一、二、三级标题各占一行,其中一级标题居中,二、三级标题缩进两个字符且左对齐,四级及以下标题后加句号且与正文接排。

<二>参考文献按引用的先后顺序列于文末。所列参考文献在20条左右,以国内外近5年发表的杂志参考文献为主。

<三>杂志鼓励学术创新、探讨和争鸣,所刊文章不代表本刊编辑部立场,未经授权,不得转载、翻译。

<四>摘要250字左右,应对全文内容进行准确概括,包括研究的目的、方法、结果和结论等,关键词不得少于4个,应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。

<五>稿件应注明作者联系电话、电子邮箱、工作单位及最方便的邮局收件地址,以便编辑部收到稿件后登记、编号,并寄样刊。

<六>如是基金项目,请在首页以脚注方式注明项目来源和批准号,标注项目不超过3个。

<七>凡出现在正文中的引注,请务必在参考文献中写出相应信息,并确保对应无误。

<八>本刊注释和参考文献采用作者—年份制。文内标注格式采用括注方式,通常为:(作者,年份:参考页码)。其中,作者、年份是必备项,页码根据需要进行标注。

<九>投稿时所有图片请提供原始图片,图片分辨率不低于:线图1200dpi,半色调图300 dpi,彩图及组合图600 dpi。单个原图,打包上传于附件中。单栏组合图宽不超过7 cm,通栏组合图宽不超过16.2 cm,组合图图高不超过20 cm。

<十>来稿应遵守科技工作者的道德规范,文稿的著作权属于作者,文责自负。作者应保证无署名争议、无一稿多投、无泄密情况、无政治性问题。文章必须具有创新性、学术性、科学性和准确性、规范性及可读性。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

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出版地:河南,于2006年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:本期聚焦、管理之窗、杏坛随笔、课题研讨、强师之道等。

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