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优秀班集体申报材料(合集7篇)

时间:2023-01-23 08:46:13
优秀班集体申报材料

优秀班集体申报材料第1篇

范文1 优秀班集体申报材料

20xx年9月,xxx大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想,带着未来的希望,39颗火热的心从此深深凝聚,39份真挚的情从此慢慢渗透,组成了一个美好的大家庭——xxx班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍,以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往,在xxx大学这个神圣的殿堂,我们健康成长,我们创造辉煌,我们实现美好的人生理想,我们把梦想的花朵绽放。

这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养,班风学风建设,学习成绩,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩!

思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

我们班注重学风建设,同学们学习努力,本学年考试成绩优良,和上一学年相比有所进步,平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%,优秀率41.03%,平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%,优秀率71.8%,平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。

我班班风学风一向良好,计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%,计算机二级过了17人,英语四级第一次过级率为71.79%,目前共过了33人,六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。

在学习之余,我班同学也积极参加了各色各样的活动,有十人左右参加了学校体育队,其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团,话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外,我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会,已成为全校的文艺骨干。

总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,我们会总结经验,再接再厉,也会努力改进我们的不足。总之,我们坚信,在xxx辅导员的英明领导下,在同学们的共同努力下,经xxx班会向着更加优秀的方向前进,大家会团结一致,开创出xxx班独有的辉煌!

综合各个方面,我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件,因此我们在此提出申请,恳请领导审阅!

此致 敬礼

经xxx班

范文2 优秀班集体申报材料

20xx年的夏天,因为注定的缘分,来自祖国大地40位家人走到了一起,组建了这个有爱的家。人力1102班,共有家人40名,其中男生7名、女生33名。这个团结友爱的班集体,在过去的两年里,用辛勤和汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌,在各个方面都取得了骄人的成绩。

人力1102班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体,大家怀揣一颗激扬青春、放飞梦想的心来到了这里。虽然我们来自五湖四海,但我们团结友爱,互帮互助。我们相聚人力1102班,亲如一家,在这成长、为这个家奋斗。一直以来,在学院的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力、共同成长、共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

“不断进取是我们成长过程中不竭的动力”。时代需要我们去努力进取,我们必将在未来的学习生活更加的努力进取,争取更大的胜利。在“会学习 会思考 会做事”的思想指导下,我们一定会不断进取,并将这种精神带到以后的工作中去,努力成为服务于社会、服务于人民的新一代。

班团建设

一、班级工作的指导思想和主要任务

在院团总支的领导下,我们的班级工作本着“服务同学、引导同学、促进班级全面发展”的原则,以促进班级健康蓬勃向上发展,形成良好的班风、学风为最终目的,努力争做“会学习 会思考 会做事”的优秀人才。班级统筹规划,结合本班的具体情况,制定相应的班级建设目标和工作计划,并组织全班同学贯彻实施。此外,我们的集体还积极配合院学生会、社团的工作,积极参加各项活动。

二、思想道德建设

良好的政治素质有助于当代大学生选择正确的成才之路,波澜壮阔的改革开放与建设发展中国特色社会主义事业的伟大实践,为当代大学生展示才华,实现理想,提供了广阔的舞台。我们积极引导班级学习“雷锋精神”、“xx大精神”,提高大家对国家政治思想的学习。提高大家的思想道德建设,树立积极的人生观、世界观和价值观。 学风建设

大学生活是丰富多彩的,但学习是我们学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分,

我班同学在经过了一学年的对大学学习的摸索和调整,渐渐适应后,都对自己的前程定位,以及对专业知识有了理性的认识,新学期开始后,随着专业基础课的开设,大家对专业知识有了愈来愈强烈的渴求,不少同学去图书馆借阅相关书籍,上网收集专业方面的知识,这样我们对专业知识的了解从书本的理论扩展到了实际的案例方面。下面是我们班的学风建设:

⑴开展丰富的活动,激发学习兴趣激情

正所谓"近朱者赤、近墨者黑",这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响,我们全班40位同学都达成了这样一来的共识------ “学习是学生的天职”,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。

⑵注重学习效率,主抓课堂90分钟

加强理论学习,着重在质量和效果上下功夫,而课堂90分钟是最重要的,在班主任和班干部的督促下,班级的课堂纪律非常好,课堂出勤率也十分高。同学们上课都能认真听讲,积极吸收老师传授的知识,及时消化。在课堂上,我们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率,在大二的一学年中,大家的学习成绩都有显著地提高。

(3)资源共享平台与多媒体

以飞信群、班级公共邮箱、人人主页、微信群和QQ群共享为主要阵地,将学习资料共享在网络上,让大家及时准确掌握有关学院的动态信息。

班级管理

一、班委建设

班委建设是一个班组能否实现团结向上,积极进取的一个重要方面。班委一方面制定班级管理制度,一方面广泛征求同学们的意见,力求把班级的管理做到公正、公平,做到同学们都满意。“团结、创新、进取、蓬勃”是我班的班训,也是我班班委工作的口号。在开展一系列班级活动及组织同学们参加学校、学院有关的活动中,同学们积极响应班委的号召,认真地配合班委的工作。班委定期会召开内部会议,指正个别班委在对待同学态度上的错误,以此来提高班委们在工作上的号召力和亲和力,来加强与同学的联系,以让他们积极加入班集体。

为了提高支部工作质量,更好地为同学们服务,班级班干每2周开三次例会,总结上一阶段工作的经验与不足,及时处理当前的班级事务,并对下一阶段工作提出建议和规划。“以人为本,以班为纲”的治班理念始终指导着班级的管理工作,班干部均能以全责为己任,密切协作,按要求完成了学校、年级组安排的各项任务。班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。在班主任、班委会的组织下,根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨。

二、班风建设

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,围绕着这一班风建设的核心,班委会开展班级活动,丰富集体生活,活跃集体气氛。认真对待校院组织的各个大型活动。树立集体观念,加强团队意识,同学们在这样的活动中认识自己班级的价值,从而形成他对这个班集体的基本态度。在班级建设中我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

班级活动

大学是一个真正讲究综合素质养成的一阶段,我们在努力学习之余,大力开展文体活动,充分挖掘同学们各个方面的能力,培养和拓展同学们的兴趣,这既丰富了同学们的课余生活,也增添了我们班的活力。

1.在人力社保跳绳比赛中,我们三个班以“友谊、团结、积极”的宗旨融入其中,我们班取得了两个第二名和一个第三名的优秀成绩,本次活动即丰富了大家的生活,也团结了我们班级的凝聚力。

2.举办大学英语四级经验交流会。为了让大家顺利通过英语四级,我们班邀请在英语学习方面比较好的同学,给大家进行了学习技巧的传授和如何正确认识四级的题型等有关英语的学习,力在提高班级同学的英语水平。

3.举办13级人力交流会。为了让学习学妹对大学有一个清楚的认识,我们与人力1302班进行了一次面对面的近距离交流,给学弟学妹们教授了很多的经验和学习方法,赢得了13级人力班的很大鼓励。 放眼未来

从20xx年夏天我们相聚在海河教育园那一刻开始,我们40位同学就是一家人。

在篮球场上,有他们帅气的脸庞;在足球场场上,有他们挥洒的汗水;在宿舍里,有大家的欢声笑语;在跳绳中,有独特的英姿......我们把热情和激情奉献给这片热土,将青春的足迹踏遍万水千山。

我们相信,在充满青春与激情的天职师大,我们40位相亲相爱的一家人,为了自己的梦想、为了家的幸福,一定会向自己、向学校,交出一份满意的山水画卷。

范文3 优秀班集体申报材料

尊敬的各位领导、老师:

经贸外语学院20xx级英语二班正式申请“省级优秀班级体”荣誉称号。过去的一年半里,我们经贸外语学院英语二班在团支部、班委会的带领下,在全班46名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。

团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在这一年半里,我们班级认真努力地学习体会 ” 三个代表 ” 重要思想以及xx大的精神,响应党的号召,用自己的行动向党组织靠拢。到目前为止,全班46位同学都参加了入党积极分子培训,认真学习了党的章程,优秀的完成了学习过程,其中有一位同学通过了组织考验,光荣的成为了中国共产党员。

班风学风建设也是我班学风建设工作的一大亮点。我班同学在学习生活中以学习为本,培养浓重的学习氛围。自从同学们升入大二以来,学习情况越来越好。我班同学积极向上,团结互助,营造了一个浓重的学习氛围,共同进步,共同努力,共同拼搏。同学们自觉的遵守校纪校规,遵守课堂纪律。通过老师监督,到课率很高。在本学期的学习积极性高,参与课堂讨论的热情也高涨。与此同时,我们班也形成了良好的考风,展示出良好的精神面貌。至今,无一人在考试过程中违纪。

在过去的三年中,在辅导员和班委的积极带动和我们班同学的积极配合下,班成员积极参与学院学校组织的活动,篮球赛、乒乓球赛、知识竞赛、宿舍文化等并且取得了可喜成绩。在xx大精神知识竞赛中,我班代表赵炜经过学习和准备在比赛中获得二等奖;在院举办的篮球比赛中,我班同学积极参与,努力拼搏。在学生会组织的全院宿舍文化评比中,我们班多个宿舍被评为“一等宿建”,这不但证明着我班各个宿舍的和睦团结同时也证明了我们是一个集体,风雨同舟;在上学期的篮球比赛中我班同学在人选有限的情况下,仅有的五个男生全场坚持到底,而女生们则加油呐喊,热情十足,一次次用事实证明我们这个集体的凝聚力。与此同时,我班的许多同学积极上进,在学院学生会、校学生会、各大社团中都能看到他们努力的身影,他们表现突出,组织了学校的各项活动,同时也为学校的校园文化建设付出了自己的辛勤,他们中有“红烛”的部长,有“英语协会”的部长,有学生会部长,有各个社团的骨干„„在我班成员的团结努力下,我们获得了一个又一个的成绩,在山西财经大的六十年校庆中,班里很多成员都成为了校庆的志愿者,校庆舞蹈,礼仪,到处都能看到他们的身影,我们用我们的努力展示我们这个班集体的积极上进,蓬勃向上,美好的的大学时光,我们不想留下空白,不想留下踟蹰,所以我们奋发向上,所以我们努力,我们希望留给自己的是不悔的青春,我们希望留给彼此的是那暖暖的友情,是那浓浓的同窗情谊。

在过去的一年半中,我班的46名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩,我们坚信在我们的继续努力下,我们可以再创佳绩,更上一层楼!如果我们获得“优秀班级体”这个称号,我们会以百倍的信心,全新的姿态向更高更新的目标前进!我们相信我们是最优秀的班级,因为我们一起努力,一起奋斗着,我们每天都在要求自己进步,每个人都在为这个集体做着自己该做的每件事,都希望自己为我们的大家庭付出我们的一份贡献。在发挥集体主义精神的同时,充分发挥每一个同学的个人才能和积极能动性,展示每一个同学的才华。在今后的班级建设中,我们班将认真总结以往的经验,积极探索,力求更大的突破。

班级活动的开展

我们制定了详细的班级活动计划书,并且按照计划书中的安排,举办了我们丰富多彩的活动。同时班上同学也积极地参加了学校和院里的活动,在活动中不仅得到了锻炼,还学到了课堂以外的知识。

一、 xx大知识竞赛

xx大知识竞赛第三名,其中刘陟同学获得了“优秀选手”的荣誉

二、院篮球比赛、乒乓球比赛:

挺进复赛,积极参与

三、院宿舍卫生评比

男生宿舍获得了“生命科学院文明宿舍评比优秀奖”

四、生命科学院拔河比赛

齐心协力,披荆斩棘„„获得第二名

五、山西师大宿舍文化评比

两个月的角逐,男生宿舍119风雨同舟,从一百多个宿舍脱颖而出,获得了“文明宿舍”学生风采展示

班级总结

班级体是我们成长的重要园地,是我们的大家庭。搞好班集体建设,能培养我们的集体观念和集体责任、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养我们自我教育、自我管理的能力,使我们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。

一个良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。我们班通过一年半的努力建设,已经具有良好的班风,班级的纪律严明,道德风尚优良,所有的同学都没有违纪受到处分的现象。班上的同学团结互助,在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出,自我教育,自我管理,自我服务工作成绩显著。虽然我们取得了如此成绩,但是仍然有很多不足的地方,我们会继续努力,争取在以后做的更加优秀。

优秀班集体申报材料第2篇

,全国公务员共同天地

我们有少年的锐气

我们有青春的活力

我们有跃动的思维

我们有集体的智慧

我们有对梦想的坚持

我们有对成长的渴望

我们22颗凝聚的心自豪地宣誓:我们要携手共进,开创未来!

收获的季节,我们相遇在太原,相聚在“严谨,求真,务实”的太原科技大学;同样的追求和梦想让我们相汇在科大外语系;奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。两年的风风雨雨,酸甜苦辣,成功,喜悦,收获,我们一起走过。22个年轻的生命,22颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!-----这就是我们,一个团结向上,充满朝气的英语041002班。下面是来自我们内心深处的班级感言!

一、班级学风建设

在学风建设上,我们班同学在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

为了在专业四级的考试中取得好成绩,大家投入了巨大的热情。在备考阶段,大家刻苦努力,积极准备,除了班里举办的同大四学生的学习经验交流会,还进行了“必胜”的考前宣言.除了专业英语四级的考试外,我们班同学也都积极报名参加了公外四、六级的考试。并取得了优异的成绩。

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。在2004----2005年度,上学期我们有8人获奖学金,其中一等两个、二等四个、三等两个;下学期共有7人获奖学金,其中一等一个,二等三个,三等三个。2005--2006大二上学期六人获奖学金,其中一等三人,二等两人,三等一人。这都是同学们努力的结果。其中薛丹丹同学从大一开始到现在始终保持优异的成绩,每学期都荣获一等奖学金。陈瑞青,兰祖梅,郭强同学更是在公外四、六级中取得了优异的成绩。现在大家已经投入到了专八的备考当中,同时也有很多同学开始为考研作准备。

二、素质拓展

在搞好班级活动的同时,我们没有忘记自己是科大的一分子,全班同学积极参加各种社团活动,集体活动,展现了当代大学生非凡的精神风貌。大家积极参加学院举办的各场学术报告会,不断拓展自己的视野,丰富自己的内涵。比如在系里的“青春献祖国”的征文及翻译大赛中,我们班的薛飞飞、张敏、赵杰都表现出色。在校纪年抗战胜利60周年的有奖问答中,我们班全体积极参加,有张颖、张敏、冀静获得优秀奖。我们班的冀静同学在担任好体育委员的同时,积极参加学校的运动会和山西大学生运动会,并多次打破校运会纪录,在山西大学生运动会上也获得了女子短跑100米第二的好成绩。我们班的组织委员兰祖梅也积极活跃在运动场上,在学校的各项活动中表现出色,短跑,接力,跳远都有不错的佳绩。我们班的朱东娜同学同样也是体育场上的精英,在两次校运会的中长跑中获得优异成绩,并代表外语系参加了学校的女子篮球赛。还有现担任大学生艺术团歌舞团团长的韦婕同学也在文艺方面表现出她的天分,活跃在校系的各项文艺演出中,并在在山西省大学生艺术展舞蹈普通组中获三等奖。我们班薛丹丹同学在做好自己舍长工作的同时,利用自身特长,积极活跃于学校开展的各项活动,作为广播站站长的她,参加过多次演讲比赛,并多次主持学校的大小晚会活动,给人留下了深刻的印象。还有薛飞飞同学作为校英语角的负责人更是把系英语角办的有声有色,带动了学校的英语学习气氛,并提高了外语系的知名度,在担任实践部长期间也曾举办过几次大型的讲座,并得到了系领导的表扬。今年又同赵杰积极参加了外语系暑期三下乡活动,表现出色。成飞同学也在大一军训中获得了优秀标兵的称号。赵杰,韦婕也曾获得优秀团员的称号,韦婕还获得优秀竞赛者的称号。薛丹丹,赵杰也曾获得校三好的称号,廖惠秋,董欣获得过系三好的称号。这些荣誉都是大家通过自己的努力和积极参与获得的。

三、班委会的建设与班级思想建设

一个班级体能取得如此优秀的成绩,背后一定有一个好的班主任和一个功能健全、热心为同学服务的班委会。我们的班主任陈春香老师关心班里的每一件事情,深入同学之中了解同学的生活情况,给予我们学习与生活上的帮助。搭建了我们与系领导沟通的桥梁,保证我们能够按时完成系里的下达的任务。我们班的班委由六名同学组成。班长赵杰同学是一名预备党员,对她而言,班上的同学就是她自己的亲人,事无巨细,她处处替同学们想得周到安排妥当,是同学们的好管家。学习委员郭强同学是我们学习的榜样,专业成绩优异,还把繁杂的奖学金评定工作做的有条不紊。我们班生活委员李静同学管理班级的帐目井然有条、一目了然,并且成绩优秀。团支书董欣同学成绩优秀,曾多次获校奖学金。时时关心同学们的学习、生活情况。宣传委员朱东娜与组织委员兰祖梅不仅把团里的宣传工作搞得有声有色,还积极组织大家参与团里的活动。与此同时班委会也争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。我们在班主任陈春香老师的带领下,每周的例行班会都会讨论班里最近发生的问题,以及系里学校里下达的任务,以便积极完成。

当然我们在搞好学习的同时,并没有放松追求思想的进步,走进大学,我们不仅为了丰富知识,重要的还有学会如何做人。思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表、八荣八耻等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有十八人递交了入党申请书,先后分两批参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有三人被发展成为中共预备党员。在这样的集体中成长起来的我们,都怀有一颗互助互爱的心,本着共同进步,不让任何一个同学掉队的原则,对学习方面有困难的同学,大家尽力帮助。对家境方面困难的同学我们也积极给予物质和情感上的帮助。对于思想上有问题的同学,班干部包括舍长在内都积极参与其中进行心理辅导,使得我们的班集体更像一个大家庭。

优秀班集体申报材料第3篇

我们的足迹

——记凤县岩湾中心小学初三(二)班先进事迹

这是一个团结友爱的集体

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,全国公务员共同天地

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初三(二)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水······

文明的集体

班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,而且基本上消灭了部分学生吸烟、酗酒等恶习,还养成了使用文明语言的好习惯,在闭塞的小山村,实数难能可贵。所以,三年来,初三(二)一直是校级文明班集体、优秀班集体。

团结的集体

初三(二)班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,上学期,正当学校举行初三月考时卢蓉同学因病住院,卢蓉同学很着急,同学们更着急,都急着去探望她,给她送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰话、他一句鼓励,一下子感动了在场的每一位人。兀海龙同学由于家庭原因,患有抑郁症,基本上把自己封闭起来,不和他人交流,但同学们都会给他关爱和温暖,慢慢地他开始融入到班集体中,而且还参加了演讲比赛,获得了第三名的好成绩。在学校各项活动中,你都能看见一个初三(二)班的良好形象:运动会上那整齐的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、科技节上同学们专心研究探讨的身影、艺术节上我们活跃忙碌的身影······初三(二)班是一个整体,向着同一目标,团结前进。

进取的集体

初三(二)班是一个进取的集体,作为第二论创新实验的实验班,他们走在了年级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起支持至今,尽管途中有挫折,但他们从未气馁过,老师们的尽心辅导,同学们的自学努力,最终换来的,是我们自学能力的提高。这种教学方法同样试用于外语、政、史、地等各科的学习中。并取得了可喜的成绩,班级平均分始终名列年级第一。班级的“塔式”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督,民主地开展批评与自我批评。如值日班长制就是一个例子,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责班级全天的事务,从早自修起,卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结,大家都在其中展现自己的才华,提高了自己的组织管理能力。不管好生差生,都有参与的机会,使班级的管理成为学生自己的管理,让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。

活泼的集体

一群十四五岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体。初三(二)班开展了丰富的社会实践活动,班团支部与岩湾乡敬老院结成对子,定期看望老人,陪伴老人;他们节省自己的零花钱,为老人买去了水果,月饼与他们共度中秋,冬季还发动全班上山为老人拾柴过冬;学雷锋日,我们去敬老院打扫卫生,陪他们下棋、聊天,除此之外,我们都会定期去敬老院服务,让老人们感受到亲人的温暖与关怀,其次,他们还开展了去岩湾打扫卫生等一系列活动得到了社会和公众的一致好评。为了扩大知识面,我们还成立了班级读书兴趣小组,设立了班级读书角,他们倘佯在知识的海洋里,了解更丰富的课外知识;扩展更广泛的视野,在课外体育活动中,有篮球爱好者协会、乒乓球俱乐部、象棋社等兴趣小组,他们积极锻炼,形式多样,校运会上取得多项好成绩,让同学的兴趣在学习和实践中不断升华。

向上的集体

初三(二)班的每一名学生,都有一种精神——拼搏。学习上,我们严格要求自己,勇争第一,班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。他们多少成绩落后的同学赶上去了,他们多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了,如上学期期末,全班进入年级前45%的优秀生占了59%。班级还进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯,并每周进行总结和回顾(专人负责)甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。因此,班级多次被评为学校文明班级,先进优秀团支部,五项评比第一,黑板报评比第一、科技节、艺术节、运动会各项活动优胜······这一切成绩,都来源于全班每一位同学的拼搏、向上。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,渴望知识,营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围;

这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,善于动手,勇于创新,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;,全国公务员共同天地

这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落,创立爱心基金,发放爱心伞,打扫敬老院,捐助贫困生……

优秀班集体申报材料第4篇

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸

箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀班集体申报材料2

省级优秀班集体申报材料

优秀班集体申请书

经贸班优秀班集体申报材料

中队优秀班集体申报材料

正规的优秀班集体申报材料

省级高中优秀班集体材料

优秀班集体申请材料

大专优秀班集体申报材料

申请优秀班集体汇报文稿

初三申报优秀班集体的申报材料

2014年小学优秀班集体申报材料

市优秀班集体申报材料

优秀班集体申报材料第5篇

小学优秀班集体申报材料范文(一)我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

小学优秀班集体申报材料范文(二)赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、拥有良好的班风学风

凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃,团结,有上进心,有创新精神。表现最出色的有三点:第一,热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,回家按时完成作业,有很强的求知欲。第二,富有爱心。四川汶川大地震发生后,班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会,受到了省慈善总会的来信表扬。第三,超强的凝聚力。记得那是四年级参加拔河比赛,在同学们的共同努力下,我们班居然击败了一直稳居年级第一的四(1)班,好多同学都激动得哭了。是呀,我们怎么能不哭呢?为了这次拔河比赛,多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛,看着那一双双红肿的小手,擦着那腮边的泪水,谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?

二、拥有一支责任心极强的班干部

我们班的队员自我管理能力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了“班干部轮流当”的政策,实行了“每日班长”制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成“一日班长”的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学,积极组织同学根据学校的要求设计黑板报,把每月一期的板报设计得主题鲜明,板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中,卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天,在他的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作,耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作,不让一个同学掉队,使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

三、拥有尽职尽责的优秀班主任

我们的班主任吉敏老师,虽然已经四十多岁了,但和我们在一起时总是充满着青春的活力,学生热爱她,家长信任她。作为一名语文老师,她以深厚的文化底蕴,渊博的专业知识征服了学生,做为辅导员,她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了,学习非常紧张,但是每周五下午的班队会,吉老师却能保证时间,决不占用,让我们自主地开展班队活动,丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末,也使每个学生的个性得以发展,特长得以展示。在“让童心和红丝带一起飘扬”的班主题会上,吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径,引导同学们讨论了“如何对待爱滋病人”的问题,课后,吉老师还组织大家走出校园,走入社区,进行了宣传。2019年10月,我们在吉老师的带领下,来到了力学小学,参加在那里举行的“公民教育国际论坛”力学分场活动。此前,在吉老师的策划、组织、引导下,我们确立了班级研究项目-----如何让古老的民国建筑焕发新的活力,如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进,经过一段时间的学习、研究,调查、走访,我们与法律法规 “零距离”,与普通民众、官员、专家 “面对面”,这一切增长了我们的知识,锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满,在过程中得到成长。在论坛现场,同学们与听证员之间睿智的对话,赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中,同学们以小公民的姿态,以高度的责任心干预社会,大家的公民意识、国家意识得以增强。

四、拥有可喜可贺的成绩。

付出的是汗水,收获的是硕果。五年来,同学们凭着自信与拼搏,在成长的路上留下了自豪的足迹:在“喜迎建国六十年,我与祖国共奋进”歌曲演唱会中获优秀奖,在校运动会上获二等奖。多名同学获“鼓楼之星”、“鼓楼区优秀少先队员”的光荣称号。曹雨葭同学形象好,声音好,是学校红领巾广播站的主持人,从三年级开始多次主持学校的大队活动和文艺表演,多次代表学校参加鼓楼区、南京市的演讲比赛并屡获大奖;许子琢同学的二胡演奏水平已达十级,多次在校为同学表演;金国琛参加了全国少儿电子琴大赛并获一等奖;书法美术更是人才辈出,在我们赤小画廊上就选用了我们班好几位同学的作品,金谷同学代表南京市参加了第十一届上海国际艺术节“浦东东明杯”少儿彩绘文化衫邀请赛。获得了优秀奖和世博会门票。

这就是我们五(2)班,一个永远充满朝气的集体,一个永远敢于超越自我的集体。相信我们在今后的学习生活中一定会再创辉煌!

小学优秀班集体申报材料范文(三)唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。三、朴实浓厚的学风激励我们

优秀班集体申报材料第6篇

一年半来,我们的班级在成长中前进,在前进中不断地成长。

一、优异的成绩

学习中最关键的应该是对学习的认识,对待学习的态度,我们把学习当作生命发展的阶梯,把学习与我们将来的职业、命运紧密联系在一起,并通过系列班会帮助大家对学习产生深刻的认识,从而产生强烈的学习欲望。我们同学之间相互学习、合作、比较,大家积极进取,共同进步。我们把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。一年半来,班级中学习环境稳定,学习氛围浓,在学校组织的考试中各科成绩一直名列年级前三名,其中多门课程名列年级第一,张钊,王晖两名同学获得“区级三好生”的称号,另外还有五名同学获得“校级三好生”的荣誉称号受到了科任老师和学校领导的广泛好评。

由于我们良好的学习氛围,很多老师选择我们班上的市级、区级以及校级的公开课,任务量很大,但责任更重,我们很努力的在每一节公开课上都展现出我们最完美的一面,因为我们知道,代表的不仅仅是金融五班而是整个金融商贸职业技术学校,身为“家”的一员,我们有责任也有义务为我们的家增添色彩。最关键的是在所有优秀的老师的精彩讲课过后,我们收获更多的知识。

技能训练我们更是刻苦练习。一分耕耘,一分收获。我们班的焦航同学获得北京市财会人员综合技能比赛点钞第二名,珠算优秀奖的好成绩。梁雅娟同学获得区演讲比赛第三名。杜宪群同学在校技能队中表现突出受到老师的好评。在市珠算协会点钞过级中我们班共有8名同学通过,珠算共有25名同学通过。在北京市英语口语考试中,我班共有29名同学通过初级考试,其中优6名为优秀,9名同学通过中级考试,一名为优秀。在北京市计算机一级考试20人报名其中18人通过并有一人为优秀。

二、出色的班级管理

我们班拥有一批紧紧团结在班主任老师周围的积极分子,由他们组成的班干部队伍,带领全班同学去努力学习,团结拼搏。在平时工作中班委会各领其职,要求班干分工合作,起到表率作用。我们的班干部在工作中积极主动,热心帮助同学。为此,班委多次聚集一堂,共同讨论班级建设,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,总结上一周的出现的问题,从而进一步解决,商讨下一周的计划和行动方案。

一年半来,我们班在班主任老师和班级全体同学的努力下稳步发展,在班级管理上,我们班创造自己的个性特色,我们既在班主任老师的领导下,同时又是一个相对独立的,具备一定思考和创新能力的团队。因此,我们不仅协助老师做好日常管理,还形成了自己独特的管理风格和制度,有效加强了班委的凝聚力和战斗力。我们学会了什么叫以身作则,学会了怎样工作,怎样做人,怎样为班集体做出贡献,为同学服务。大家不仅提高了服务意识,还提高了自己的工作能力。其中吕朋利、付玲玲获得“校级优秀学生干部”称号。市优秀班集体申报材料样本

三、完备的思想建设

在思想建设上,本支部以加强团员思想政治教育,提高团员政治素养为宗旨,努力提高本支部团员素质。通过组织支部学习,开展团员活动,利用学习生活中一切机会,调动班级中的先进力量加入共青团。与此同时,要求本支部团员在学习,思想,工作生活等各方面严格要求自己,还鼓励其中的先进力量积极向党组织靠拢。到目前为止,本支部已有团员21名,并已有多名入团积极分子。已有1名同学参加了区党校的学习,2名同学参加了校党校的学习。

学期的三月,我们班组织了团员和团员积极分子参加了一项有意义的团员活动,为了这个活动我们做了很多准备,例如我们去了团结湖派出所向她们询问一些有关法律的问题,还请他们借给了我们一些有关于市区宣传法律的材料,为了能够在宣传的同时能够解答居民的问题,我们利用很多时间来了解、学习这些法律的知识。在发宣传单的时候有几名同学甚至碰到了外国的友人,因为英语水平有限,所以沟通上有点问题,但是我们尽了我们最大的努力,他收下了宣传单,让我们感到很自豪,派发的越来越兴奋。

四、丰富的校园活动。

军训是每个人生活中一笔宝贵的财富,而在金融五班的大家庭里体验这样一份经历,更是所有金融五班同学的共同财富。经过全体同学的不懈努力我们班在高一获得“军训优秀班集体”。在入学以来第一次全班性的活动——广播操比赛中,大家齐心努力争取做好每一个动作,受到学校领导的一致好评,并获得“精神文明奖”。

高一第二学期学校组织了拉拉队比赛和篮球比赛,其中拉拉队比赛我班被评选为优秀拉拉队,这个荣誉当然跟每一位拉拉队成员的努力是分不开的,她们在赛前的一个星期里,克服一切困难,每天几乎都快天黑了还是不愿离校,当她们的舞蹈已经有了一定的雏形她们请来了朱校长和德育处的李主任对她们的舞蹈进行指导,校领导对我们班这种精神的评价很高,这个结果是她们用努力的汗水和金融五班团结精神换来的。在校篮球比赛中,我们班会打篮球的人很少勉强组成一个队,而且我们并没有专业的教练老师,但我们拥有团结一心的队员和拉拉队。

在这次比赛中,充分体现了我们的团队精神。赛场上的运动员们在拼搏的打好每一个球,而场下的每一位拉拉队员的表现并不亚于场上的任何一位运动员,他们用那洪亮的嗓音来为运动员呐喊、助威。“金五加油、金五必胜”的口号响彻整个操场。金五的篮球精英们凭着他们的智慧与能力顺利的打入复赛闯进八强。在放暑假的时候我们班共有8名同学参加了城市奥运志愿者的活动,他们不怕苦不怕累不怕牺牲了他们的休息时间,他们觉得那是他们的荣誉,同时也成为了奥运会时期不可或缺的一道靓丽的风景线。他们耐心的对每一位前来询问的友人伸出援助之手。我班还有28名同学观看了残奥会,为残疾人朋友加油助威,成为鸟巢里一道亮丽的风景。

进入高二以来我班在各次小型广播操比赛中名列前茅。在新年即将来临之际,学校决定让我们各班开联欢会,为了给班主任老师一个惊喜,一份新年礼物,我们班同学筹划了本次联欢会。我们用水彩在地上写上了“xx金五最牛”,还在墙上用统一的紫色气球拼成了一个心形,在里面贴上了我们的集体照,所有的一切让人感到我们金五是一个团结、温暖的集体。

四、 积极的班级文化

我们班的每一个角落都充满着温暖,因为在教室的四周围。都是我们班同学精心制作的板报、壁报。看到板报的人感受到我们的团结、感受到我们班的友谊,所以有很多老师在看到我们的板报时都会说“还是你们班的板报看着最舒服,最漂亮!”,让制作板报的的每一位同学心里都感到了满足,因为所有的画、字都是用她们的心去画的,是用我们金融五班的团结制作的,是我们每位同学智慧和想象力的结晶。在学期末我们班还获奖了——获得年级二等奖。

我们班还制作了班刊《家》,主题是咱家的事,也许我们写的文章没有华丽的词藻,却记录着发生在我们这个大家庭中的一些小事,所有的文章都是原创,我们希望用这种方式记录下我们成长的历程。

五、赤诚的感恩之心

高一我们召开了以“相亲相爱一家人”主题的班会,为实习老师送行,在班会中每名同学积极参与,培养了我们金融五班团结协作的意识,增强了班级同学之间的友谊与老师之间的感情。高二我们召开了“今天成就明天”主题班会,通过这次班会我们增强了职业意识,克服困难的勇气,也意识到技能训练对我们的重要性。在5.12大地震发生后我们积极献出我们的爱心,为灾区同胞捐款,我们是一个国家的兄弟姐妹,生活在同一片土地,成长在同一个时代,我们用力量来传递力量,用生命挽救生命。经过这次事件,不论是中国还是我们,都让我们深信只有团结才有力量。

每一年都有一个特殊的日子纪念教师,那就是教师节。我想每一位受到过老师教育的同学这辈子永远都不会忘了这一天。我们班更是如此,班主任以及所有老师对我们的好我们记在心里,为了能够让老师可以开开心心的度过这美好的一天,我们想尽了办法。我们全体同学同心协力制作了一个精美的展板庆祝所有老师节日快乐,并且会在上课前给予老师最温暖最真挚的祝福,而且我们还特地给职员老师制作了两份特殊的礼物——两幅国画。这两幅画虽然比不上有名的画家,但是表达了我班全体同学对所有老师的感恩,而且我们全班也制作了一份很特别的礼物给班主任,感谢她对我们的教诲,感谢她对我们的好,我们会永远记住的。我们永远对我们的班主任以及所有老师怀有那一份感恩之情。

优秀班集体申报材料第7篇

一、前言

二、班级介绍

三、学风建设

1.班风建设

2.学风建设

四、班委会、团支部、班级建设

1、班级内部结构框架日趋成熟

2、团结务实的班委

五、获奖情况小结

六、集体活动介绍

1、我班积极参加大一新生入学教育

2、印刷技术专业思想教育

3、参观校史馆

4、09印刷班“创优良学风”之一——师生学习交流会

5、班内辩论赛——关于学风:近墨者黑?

6、美化校园

7、参观郑州市博物院

8、班内诚信考试签名活动

9、班内“一帮一”活动

10、到印刷厂实践学习

11、“读书周”活动

12、去河南电视台参观

13、实验课与老师实践交流

14、“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛

15、作业展评活动

16、学习和认真贯彻落实xx届四中全会精神

七、总结

附件:活动照片

包装印刷系印刷09先进班集体申报材料

一、前言

时光如电,日月如梭,转眼间在郑州牧业高等专科学校学习已经一年了,在此先向所有评审老师道一声辛苦,愿新的一年里我们都能取得更好成绩。在这里向评审组提出09级印刷班申请XX至XX年度优秀班集体荣誉称号。我们包装印刷系印刷09班在校团委、系团总支的正确领导下,从稚嫩逐步走向成熟。在这一年的时间里,我们印刷09班委带领着本班同学积极学习,积极参加校里、系里组织的各项活动比赛,开展社会实践活动等,取得了较为丰硕的成果。

二、 班级介绍

XX年9月 ,一个值得纪念的日子——我们印刷09班成立了!随着时光的迁移、班级的发展,我们卸去了初入大学时的懵懂,换上了属于青春的活力和顽强,我们从陌生走向熟悉,现在更多的是那种不言而喻的团结与默契。相聚是缘,珍惜每一份属于我们的缘是我们的心愿!在这里,我们会尽情的享受相聚的日子。

三、学风建设

学风状况直接影响着学校人才培养的质量,影响着学校办学的进一步发展,狠抓学风建设,树立优良校风,是一项强有力的措施。学风是教育教学工作的主旋律。近年来,我校大力加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境。

同时,我们包装印刷系也积极倡导了“学风建设月”的开展工作。于XX年12月3日,系各领导组织系全体同学在新实验楼六楼会议室举行了学风建设月活动启动仪式。

为积极响应系党、团总支的倡导,努力搞好学风建设工作,更好体现我们09印刷班的组织性、纪律性和团结性,我们班开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:

(一) 班风建设

搞好班风是搞好学风的基础和前提,班风建设还包括和制度建设和思想建设

1、制度建设

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到科学化、规范化,将整个创外班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

2、思想建设

在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如开展“贯彻落实xx大精神,构建和谐社会”主题班会等。二是班委会、团支部学生干部一方面同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。

(二) 学风建设

在班风建设的基础上,我们秉承 “立德立行,求是求新”的校训,严格要求自己,并制定了“学、比、赶、帮、超”优良学风。在发扬集体主义精神的同充分发挥每个同学的个人才能,展示每个同学的才华。09印刷班同学奋发进取,努力拼搏的良好学风会时时展现在大家面前。

四、班委会、团支部、班级建设

印刷09班是一个团结向上的集体,建立了完善的班委制度。XX年10月我们班选举了以魏星为班长,以薛珂为团支书的班委会、团支部,为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。

1.班级内部结构框架日趋成熟

为响应我系“学风建设活动月”的号召,我们班根据具体情况成立了新闻部、打字部、摄影部、读书探讨小组、专升本小组以及学习兴趣小组。同时,也为同学们集体学习、共同进步创造了一个有利平台。

设立新闻部、打字部、摄影部,主要也是为了在班内培养一些对这些方面有兴趣或才能的同学,然后为他们提供一个为班级和系贡献自己的力量的有力平台。读书探讨小组主要是为了端正大家的读书态度、读书动机和择书原则,树立自己正确的读书形象,认识到大学生读书的意义和影响,以及探索一些符合我们实际的切实可行的读书方法,掀起一股大学生的“读书之风”!!专升本小组主要针对有专升本意向的同学,大家在一起交流、探讨一些更深层次的知识和发展道路等。学习兴趣小组则全面负责同学们的学习情况,及时总结汇报,各小组之间进行评比,促进互帮互助。

2.团结务实的班委

班委会成员:

班长:魏星 考勤班长:程敬懿 学习委员:杨国庆

文艺委员:刘向丽 体育委员:詹亚红 生活委员:高贵娟

女生委员:邢军艳

团支部成员:

团支书:薛珂 组织委员:李江海 宣传委员:张丽萍

五、 获奖情况小结

1. 魏文华同学在第十届科技文化艺术节的“青春节拍”校园街舞健美操大赛优秀奖;

2. 张丽萍同学在第十届科技文化艺术节的“青春风采”校园主持大赛优秀奖;

3. 田超超同学在共青团郑州牧专委员会举行的羽毛球双打比赛中冠军;

4. 姜蕾同学在共青团郑州牧专委员会举行的公寓文化节广告设计最佳优秀奖;

5. 苏磊同学在郑州牧专校团委举行的公寓文化节节标设计大赛中二等奖;在包装印刷系征文比赛中荣获优秀奖;

6.魏星同学在共青团郑州牧专委员会手工艺品大赛荣获优秀奖;在XX年度表现突出,被评为优秀团员;在科技文化节中硬笔书法中荣获三等奖;在包装印刷系干部培训中被评为优秀学员;在学风建设月征文比赛中荣获三等奖等;

7.万振宇同学被校图书馆评为十大读书标兵;

8.陈艳丽同学在包装印刷系征文比赛中荣获优秀奖;

9.石佳佳同学在包装印刷系举行的学风建设月中被评为学习标兵;在校级数学应用知识中荣获二等奖;

10.高铁岭在包装印刷系举行的学风建设月征文中获得优秀奖;在印刷设计艺术节中被评为先进个人;

11.韩丽娜在校团委举办的社团活动中被评为社团先进个人;

12.李江海在第十届科技文化艺术节的征文比赛中荣获一等奖,在我系社团活动月中获最佳创意奖;

13.宋倩倩在校团委举办的厨艺大赛中荣获银厨奖;

14.薛珂表现突出,被评为XX年度模范团干部;

15.杨国真被我系评为学习标兵,在印刷设计艺术节征文比赛优秀奖;

16.高贵娟在数学建模选拔赛中荣获二等奖,被评为XX年度优秀团员;在校团委举办的公寓文化艺术节举办的广告设计大赛中荣获最佳优秀奖。

17.我班在我系举行的拔河比赛中荣获全系第一名的好成绩。

六、 集体活动介绍

我们印刷09班在校团委领导下,系团总支的正确领导和指导下,及系学生会的积极配合下开展各种各样的丰富多彩的特色的班级活动。

1、我班积极参加大一新生入学教育

XX年9月26日至31 日,我班参加了系里的大一新生入学教育培训,这次培训对刚步入大学的新生很有帮助。

9月26日上午,系党总支副书记给我系大一新生上了大学的第一节课,聂书记谈到了许多对我们大学生活很有指导性的话题,其中谈到了大学生应该学会适应大学生活,要确立好学习目标,明确大学要学什么,要确立好正确的人生观和价值观,对自己的大学生活有个统筹的安排,具体的计划以后的生活。在接下来的五天里,我们以《郑州牧专学生手册》为主要学习内容,明白了学校的各项规章制度及办事程序,对以后的大学生活起到了一定的规范和指引作用。

2. 印刷技术专业思想教育

为了明确同学们的学习目的,增强对专业知识的深入认识,洞悉专业技术的发展趋势,XX年12月24日下午6:30在b101教室,刘士伟、宋卫生两位老师对我们09印刷班全体同学进行印刷 技术专业思想教育。刘老师首先分析了大一新生对专业知识中的一些误区进行剖析,宋老师又做了针对性的补充,这首先给大家在认识上上升了一个新台阶。其间,宋老师的一句“大家有什么问题尽管提出来”,把活动推向了高潮。其中,我们考勤班长程敬懿同学的一句“老师,已经学了半个学期了,但我觉得很空,这是怎么回事啊?”,道出了大家的心声。宋老师会然一笑化解了紧张的气氛,接下来,宋老师以幽默、诙谐的论述化解了大家心中的疑团,赢得了阵阵掌声。

最后,刘老师颇有见解的介绍了下学期的学习内容 本次专业思想教育两位老师配合的相当默契,师生之间互动的相当融洽,不仅架起了师生间心灵沟通的桥梁,也为同学们指明了前方的道路,同学们感受颇多,从中受益匪浅!

3、参观校史馆

军训结束后,为了让同学们更好的的了解我校近些年的发展情况,我系组织大一新生参观了校史馆。

走进校史馆就像进入了神圣的殿堂,同学们都被校史馆的东西所吸引,无需组织,无需监督同学们自发有序的进行参观。校史馆展出的有近几年我校的主要领导相关资料,优秀教师的老师在自己所在的专业取得的成就,这让我们对学校的未来充满了信心,帮我们找到了大学的奋斗目标。

参观校史馆后,我们对我校的情况有了进一步的了解,也让我们对学校的领导和老师有产生了敬佩之情,更让我们坚信学校的明天会更好。

4.09印刷班“创优良学风”之一 ——师生学习交流会

几个月前,44名09印刷的新生带着梦想和期待的脚步踏入了郑州牧专,经过近三个月的学习,大家都有了一定的体验和感受,为了进一步适应大学生活,创建优良的班风、学风,XX年12月18日上午8:00——10:00,09印刷团支部在b408召开了一场别开生面的师生学习交流会,并隆重邀请专业教师宋卫生老师与大家一起交流讨论,解答同学们心中的疑惑。

交流会上,宋老师针对目前同学们的生活已趋于正常,学习日渐紧张等情况,结合这一阶段出现的问题,围绕“如何学习”这一主题和全体同学进行了交流,使同学们认识到学习是自己的事,要自觉学习。他还强调,对学习资源的利用及学习时间的合理分配。此外,宋老师还鼓励同学们要有创造性地去学习,真正学到自己感兴趣的知识。宋老师语言朴实,贴近实际,指导性强,赢得了同学们的阵阵掌声。台下同学发言积极,纷纷举手提问,师生互动热烈,取得了很好的成效。

此次活动加深了师生之间的感情,为同学们指出了学习的正确方法,提高了同学们的学习积极性,为我系创建优良学风奠定了坚实的基础。

5、班内辩论赛——关于学风:近墨者黑?

XX年12月份,我们印刷班举办了“关于学风:近墨者黑?”辩论赛。

正方认为:近墨者黑。

反方认为:近墨者未必黑。

正方又有两种观点。一是关于人的性格的软弱一面的论述,侧重强调了性格的可改变性,同时,也批判了意志的不坚定,好习惯培养的不重视,态度的堕落等导致性格劣变的一些因素。二是将“墨”定义为知识,将“黑”定义为黑马性的人才,该方以韩信、吴蒙为例,精辟的论述了知识改变命运的内涵和意义。

反方也有两种观点。一是关于人的性格定性的论述,比较强调性格的墨守性和决定性,但,态度过于固执,观点也过于片面,以致论述得不太到位。二是将“墨”定义为知识,将“黑”定义为人才,针对人的学习能动性和效果性展开议论性论述,特别指出了付出与收获的现实关系,“收获一定要有足够的付出,但付出不一定会有预期的收获”。特别地,该方最后特别强调:要想收获你想要的,请抬高你付出的底线!!

本次辩论赛,最后以正方的第二种观点最能被大家共同认可而获胜。

6. 美化校园

为增强我班青年志愿者的环境保护意识,于XX年3月27日在校图书馆旁边的空地,魏星、李江海、杨国庆、邢军艳、詹亚红、高铁岭、董莉、韩丽娜、张亚凯、张剑、朱瑞鲜、史爱新等同学参加了以“美化校园,志愿者在行动”为主题的郑州牧专青年志愿者活动。本次活动让广大青年志愿者认识到环境污染的严峻性,使大家都树立起了绿化大地的意识,也使同学们之间更加团结。

7、参观郑州市博物院

为了使同学们更快的适应学校周边环境,09—印刷班委组织同学们到郑州市博物院参观学习。我班同学积极响应。

在去博物院的路上同学们自觉排队、自觉遵守交通规则,充分展示了同学们良好的素质及极强的班级荣誉感。一进博物院各式各样的文物立刻吸引了同学们的目光,同学们认真的看着每件文物旁边标注的出土年代,出土日期,出土地点等。在展厅同学们跟随讲解员了解到有关每一件文物的背景以及由此引发的历史故事。

此次活动是不仅开阔了我们的眼界,同时也让我们深深感受到了中国古代历史文化的深厚,激发了同学们的学习热情,更为我班的学风建设打下了坚实的基础。

8、班内诚信考试签名活动

一年一度的期终考试即将来临,这是进入大学以来的第一次大型考试,为了调动大家的紧张度和备考积极性,由班长、学习委员等组织了班内诚信考试签名活动。

本次活动首先有学习委员杨国庆就考试应持的态度、答题方法等问题进行了深刻的发言,把诚信考试这一主旨表达的淋漓尽致,之后有学生代表发言,内容短小精悍,意味深长,道出了大家的心声和决心,最后有组织委员振臂一呼,大家激情四射,喊出了雄浑坚定的誓言。

本次活动给那些因考试而情绪紧张的同学以精神安慰,同时也给心存鬼胎的同学敲响警钟。

9.班内“一帮一”活动

为了丰富同学们的学习生活,充分发扬“取长补短”的古训,提升自己的知识内涵,在10月份,由班长、学习委员组织的创建学习小组开展一帮一的活动在我班隆重举行。

活动首先由班长魏星发言,发言中强调:“创立学习小组是为了充分发挥一帮一活动的主旨,通过实践证明了创立学习小组的必要性。”他的发言慷慨有力,字字如愧宝,大家都心神领会在点头认可的同时送上笛鸣般的掌声,最后宣布各个小组成员及组长。

本次是由同学们自发举行的活动,不仅锻炼了同学们的组织能力、号召能力、语言表达能力。而且无形中拉近了彼此间的距离,对下一阶段的学习、管理和开展具有深远的影响意义。

10. 到印刷厂实践学习

XX年12月 20日,我班班长组织班内所有学生到河南防伪印刷厂做实地参观,并学习有关基本技能。

这个工厂是一家大型的国有企业,机器先进,设备齐全,在那里我们见到了真正的印刷机、晒版机,还有各种各样的印刷设施,以及部分印成品。工厂的师傅还给大家演示了印前、印中、印后全阶段的相关处理技术。在操作的同时,同学们也踊跃提出疑问,师傅也意义做了详尽的回答。之后,同学们分成几个小组,在师傅的指导下,开始动手做一些简单的印刷作业,如配制显影液、晒版、洗版等,学到了在课堂上所学不到的实践性技能!

本次实践学习,不仅使同学们对专业知识有了进一步的了解,对以后的专业理论知识的学习起到了一定的指导性作用,而且展示了同学们的自主学习、团结协作的优良学风,为系优良学风建设活动添上了魅力的一笔!

11.“读书周”活动

为调动同学们读书的积极性,端正大家的读书态度、读书动机和择书原则,树立自己正确的读书形象,认识到大学生读书的意义和影响,以及探索一些符合我们实际的切实可行的读书方法,掀起一股大学生的“读书之风”,我班特此开展了本次“读书周”活动。

在这一周里,读书探讨小组充分发挥了小组的模范带头作用,也讲解了关于读书的一些问题,激起了大家的读书热潮。同时,与各学习兴趣小组联在一起,同读同乐。

12. 去河南电视台参观

上个月我们印刷班组织同学去省电视台进行参观学习活动,并有幸到演播厅参加“超级宝贝”节目录制。

在班长的带领,我们充满好奇的走进了河南省电视台的演播厅,那里有众多的演播室和演播设备令我们耳目一新。我们有幸作为“超级宝贝”栏目的评委,亲眼看到了“超级宝贝”的主持人,同时也在直播现场观看了小朋友的精彩表演,最后我们很高兴为自己喜欢的小朋友投出了重要的一票,精彩的节目时时引来阵阵掌声,每位同学脸上都洋溢着笑容。

此次活动的开展,不仅扩展了同学们的眼界,同时也给同学们带来了欢乐,激起了他们对美好童年的回忆,在本次活动中我班同学积极参与赢得了现场工作人员的一致好评,展示了我班学生对活动的热情及良好的班风。

13.实验课与老师实践交流

如今,我们学习了第一学期的专业基础知识,现在为了熟练我们的实际动手能力,提高大家的实验能力,我们的苏铁青老师、宋卫生老师、袁洪岭老师先后带领我们09印刷班走进了实验室。

苏老师首先对实验室内各种机械设备的名称、属性、结构、功能等做了讲解,并亲手操作演示。在这里,我们看到了晒版机、平版印刷机、侧纸张撕裂度机器、抗张强度机器等各种印刷设备。

随后,宋老师给大家详细讲解了胶版印刷机性能和优缺点,进而对它的各部分结构一次进行了讲解,有墨路讲到水路,又讲到气路、纸路、油路、电路,最后还提到了一些注意事项。

袁老师带我们进入了电的世界,向我们详细讲解了电机的构造、原理和利弊,并演示了电机的安装,之后,又让大家亲自动手进行电路组装与测试实验,使大家受益匪浅。

本次实践交流不仅开阔了视野,更重要的是培养了我们的实际动手能力、空间想象力和小组配合能力,增强了大家对专业知识学习的兴趣。

14.“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛

XX年12月10日,我班举行了主题为“勿忘国耻,振兴中华”纪念南京大屠杀的演讲比赛,此次活动由我班团支书主持,各班委作评委,我班同学积极参与。

在此次比赛开始前,团支书首先通过一些相关“南京大屠杀”的材料带领同学们回顾了那段不堪回首的岁月,那段惨不忍睹的历史至今仍让人心悸。接着各参赛选手用发自肺腑的声音抒发着自己内心的悲愤之情,指数日本侵略者的种种残忍以及他们犯下的滔天罪行。同时号召同学们要勿忘国耻,振兴中华。更重要的是珍惜来之不易的和平生活。

此次活动的开展激发了同学们的爱国热情,同时也让同学们意识到自己所肩负的历史使命,进而教育同学们勿忘国耻,振兴中华。在本次活动开展过程中,同学们积极参与,各班委也积极组织。这充分体现了我班同学高度的历史使命感和极高的活动热情。

15. 作业展评活动

为了让同学们看到差异,认真、准确的定位自己,消除盲目的自我感觉良好的心理,我班进行了作业展评活动。

学生作业由学习委员统一收集,有班委组成的评审小组,就其准确率、书面整洁度、写作量等方面进行了筛选、分类,最后把优秀的作业在同学们之间阅览。(并由获奖者传授写作经验)

本次活动取得了良好的效果,以后交上的作业也有了明显的改观。

16.学习和认真贯彻落实xx届四中全会精神

xx届四中全会召开后,我班及时学习xx届四中全会精神。

作为09级的大一新生,学习党的领导纲领有着深远意义,xx届四中全会召开后,学校下达了相关文件,让各班组织学习,印刷班的全体同学都积极地学习xx届四中全会精神,在团支书和班长宣传委员的组织下,我班全体同学认真听了关于党的xx届四中全会的相关内容报告。其间,部分同学就xx届四中全会发表了自己的看法,就如何学习xx届四中全会展开了讨论。

通过这次学习活动,同学们更加了解当前形势,更加有了学习的动机与目标,同时让同学们了解了当代大学生的历史使命,增强了同学们的责任感。

17.西南大旱,捐款解燃眉之急

西南地区大旱这一灾情的号角已吹响在中华大地,也深深地

刺痛着每个人的心,XX年5月,09印刷班积极响应系里领导,开展了一次大捐款,在团支书动员以后同学们排着长队,一个个神态严肃,表情凝重的双手将自己的爱心投入红色的募捐箱中,其中我班石佳佳同学,由于家庭贫困,平时省吃俭用,但这次捐款竟拿出50元钱,毅然走向捐款箱。她说:“这些钱我还可以用我们的双手去挣,他们比我更需要。”望着这位天使般善良的姑娘,大家顿时感动的留下了眼泪。国家有难,匹夫有责。更不用说有知识,有文化的我们,通过这次募捐,又一次证明了09印刷班是一个团结、和谐、有上进心,心怀祖国,情系人民的一群人。

七、总结

通过班风、学风的建设为我班形成良好学习氛围奠定了良好的基础,极大的激发了广大同学的学习积极性,一个优良的班风、学风会培养出一批优秀的人才。进步无止境,同学们仍需努力。过去一个学年的酸甜苦辣是令人忘怀的,过去的种种辉煌是值得我们引以为豪的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力,一年如一日,我们努力学习,刻苦钻研。若此次争取到“先进班集体”的称号,无疑是对我们的莫大荣耀同时也对我们提出了更高的要求。成绩都已属于过去,我们不会停下前进的脚步,我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,负起“先进班集体”的责任,向广大老师和同学展示“先进班级”最光彩的一面!为包装印刷系的明天做出自己应有的贡献!

回首过去,我们努力拼搏、无怨无悔;面对今朝,我们意气风发、勇往直前;展望未来,我们昂首挺胸,向着我们印刷班更加美好的未来阔步前行!!

包 装 印 刷 系

印 刷 09 班

XX年10月28日

附件:活动照片

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