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学校党建工作总结(合集7篇)

时间:2023-02-05 04:35:42
学校党建工作总结

学校党建工作总结第1篇

2020年我校党组织在上级党委的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,狠抓党的思想作风建设和组织建设,认真扎实地开展保持共产党员先进性教育活动,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教育改革,实施素质教育,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝聚力和向心力在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。

一年来,我们紧紧围绕争创一流业绩的工作目标,一手抓文明建设,一手抓素质教育,深入开展新课程改革,转变教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风、严谨的教风,全面提高学生素质,规范学校各项工作,不断开创了我校教育教学工作新局面,各方面工作取得了较快的发展。现将2020年的党建工作做一个总结,具体如下:

一、坚持认真学习,不断加强思想道德建设

我校党总支部紧紧围绕三个代表重要思想,要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求,增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性。

我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻精神。党总支组织全体党员集中学习有关文件,各分支部也采用交流、讨论、写心得等形式进行学习。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风,解放思想、实事求是、与时俱进,紧密联系所从事的教学、德育工作,一心一意抓课改,理直气壮抓质量,全力抓好师德建设、校风建设,争创一流业绩。通过学习,广大党员干部提高了思想认识,以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

二、以“保持共产党员先进性教育”活动为契机,不断增强党组织的战斗力和凝聚力。全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件,听取了校级领导的党课,利用业余时间进行自学,认真记好笔记,作好心得体会。保持共产党员先进性教育既完成上级布置的各项工作,又开展本校的创新活动。组织全体党员重温入党誓词,组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹,倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范。认真开展批评和自我批评,针对党员、群众提出的意见和建议,个人、党总支、各支部均认真制定整改方案,进行整改。总支、各支部对每位党员进行认真的评议。先进性教育活动取得了较大成效,全体党员干部、群众提高了认识,增强党组织的战斗力和凝聚力,在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。党员先进性教育活动弘扬了正气,展现了新时期共产党员的风采,形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

三、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设

我校领导干部在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、责任意识,不断提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。

党总支部坚持党管干部的原则,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,不断充实领导、中层干部队伍。并且关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面,充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥总支班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”。

学校党总支重视加强领导班子的集体领导,强化组织观念,坚持党的原则,认真贯彻民主集中制,增强领导班子的团结,严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,发挥班子的整体功能。总支部定期召开支委会,研究学校的重要事项(如办学目标、干部任免、招生工作、学校收费、职称评定、福利分配、基建工程、设备添置、重要工作、全员聘任等)和党总支建设方面的问题,统一思想,统一认识,统一行动,坚决杜绝政出多门、政令不一的扯皮现象。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异,互相尊重,互相信任,互相支持,在党组织内部造就既有民主,又有集中,既有组织纪律,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。

四、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用

党总支按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设,勤于思考,敢于创新,与时俱进,进一步探索和完善基层党组织的建设机制,促进党的组织建设更加贴近时代要求,贴近群众生活,更加符合实际,更加生气勃勃。

1、健全各项制度

党总支加强了学校党组织的建设,建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,坚持“三会一课”制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效;

2、严格规范入党程序

在“坚持标准、保证质量”的前提下,积极慎重地发展新党员,关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的培养。由于学校党总支具有强大的凝聚力和向心力,许多教职工纷纷要求加入党组织。

3、发挥党员先锋模范作用

在学校的各项工作中,党总支带领广大党员发挥先锋模范作用,处处起表率作用,在教学一线起“领头羊”的作用。

五、在政治上保证监督学校工作

1、坚持正确方向、落实方针政策

党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作,发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用,对教职工做好思想工作,为学校的行政工作在政治上提供保证。党总支班子成员认真学习党的方针政策,把握坚定正确的政治方向,坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切,办好群众满意的学校;坚持育人立校、科研兴教的办学理念、;党组织重点抓好办学思想(面向全体学生、坚持全面发展)、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标(长期目标和阶段目标)和各阶段中心工作。认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》,坚决贯彻党和政府有关教育工作的各项方针政策,坚持依法治校、以德治校,进一步加强师德、师风建设。每个党员乐于奉献,争当敬业爱生的模范,他们带头走进学生家庭,严格耐心做好各类学生的教育工作,得到了学生和家长的广泛赞扬。

2、保证监督学校工作。

学校党建工作总结第2篇

不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;

不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创先争优活动,强化党的组织建设1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、认真做好民主评议党员工作

认真开展“三会一课”,做好会议记录;

深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,校支部根据局机关党委的部署,于6月11日完成了民主评议党员工作,经过评选,石力平校长被评为市直工委的优秀党员,刘顺泉同志被评为教育局直属机关的优秀党务工作者,张玉茹同志被评为教育局直属机关的优秀党员,其余13名党员被评为合格,学校党支部被评为先进基层党组织。

3、发展党员工作

今年11月1日支部会讨论发展党员问题,经讨论,全体党员一致同意王雄同志为中共预备党员。并上报送局机关党委审批。其中有一人已递交入党申请书。

4、做好群众对校党支部和党员的评议工作

开展群众评议校党支部、群众评党员,群众评干部。在评议中党支部优秀率达98%,全体党员达到优秀。党员自觉地接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性。发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。

5、树立党风,开展批评与自我批评

坚持开展民主生活会制度,及时分析问题,及时总结工作,及时提出不足,及时改正缺点,保持党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。

二、发挥党员的先锋模范作用我校党支部始终把党员教育工作放在突出位置,我们以丰富多彩的形式开展党员教育,如:每月抽出一定时间,或学习有关党建理论,或观看党员教育专题片,或参加一次义务劳动,或组织党员教师做一节观摩课、公开课,或开一次民主生活谈心会等。通过多种形式的教育,使广大党员教师始终保持旺盛的战斗意志和充满活力的先进性,在工作中始终成为广大教职工的楷模,我校本年度无违纪党员。我们党员在教学业务、献爱心捐款活动等大事面前,吃苦在前,带头在前,发挥了先锋模范示范作用。

三、通过学习实践科学发展观,我校党支部与群众心连心我们以开展学习实践科学发展观活动为契机,解决了许多一直困扰着教职工的问题,如:教师宿舍楼后面的污水横流现象没有了,垃圾得到了清理,化粪池得到了处理;

困扰学校教职工生活的水电也得到了及时的解决;

校门口大道得到了硬化,并设置了路灯、路牌、斑马线等等。这些都得到了广大教职工的一致好评。

四、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务

认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20XX-20XX年工作规划》和三亚市委、教育局工作重点;

落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照市纪委和教育局纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召开学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制,严格执行教代会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或教代会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众

按照上级规定,实行绩效管理;

建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;

公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;

健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;

制定并落实政务公开制度。

积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

大学党建工作总结范文20XX年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,我校党总支部根据市委教育工委党建工作要点,结合学校具体情况制订了《中共南安国光中学总支部20XX年党建工作要点》,扎实有效开展学校党建工作,以党组织和党员的先锋模范作用来推动学校教育教学工作上新台阶,现根据《中共南安市委教育工委关于开展20XX年度党建工作考评的通知》(南委教[20XX]129号)要求,对20XX年学校党建工作作如下回顾:

一、扎实开展学习贯彻十八大和十八届五中全会精神的活动学校党总支部把学习贯彻十八大精神与推进纪念李光前先生诞辰120周年暨创办国光中学70周年活动有机结合起来,科学谋划学校教育教学工作,努力把智慧和力量凝聚到办人民满意教育的各项工作任务上来。党的十八大召开后,学校党支部王炳辉书记和郑晓东老师先后在教职工大会上作辅导报告,每位教职工结合自学情况撰写了各自的学习心得,党的十八届五中全会召开后,11月21日党总支部及时召开党员大会,王炳辉书记传达宣传会议精神,部署了党总支部及党员学习贯彻十八届五中全会安排,通过学习十八届五中全会精神来提振教职工参与教学改革的士气。

开展“中国梦”宣传教育,充分发挥课堂的主渠道作用,利用校园各种宣传阵地、载体,并通过分层次、分类别、分批次举办宣讲会、讨论会、座谈会等多种形式,抓好党的十八大精神进校园、进课堂、进师生头脑的工作,切实把十八大精神作为学校党课团课、校园文化建设的重要内容,丰富途径渠道,创新手段方法,让师生乐于接受、易于理解、便于落实。对青年学生尤其是入党积极分子开展“中国梦”宣传教育,让学生把中国梦、国光梦、青春梦有机结合起来,使学生有了具体的奋斗目标。

二、组织开展“增强忧患意识,推进长远发展”大讨论活动在全市各类学校中率先开展“增强忧患意识推动长远发展”大讨论活动,2月25日,王炳辉书记给全体教职工开设了“增强教育忧患意识,推动学校长远发展——关于学校发展过程中的几点思考”的专题讲座。学校各部门及各年段相继展开了相关讨论,反思学校教育中存在不足。学校领导班子将以这一活动为契机,自加压力,制订更长远发展目标,进一步增强“标兵”意识,要克服生源质量相对不足的客观因素,努力探索一条优秀生培养的有效途径,让学生做到中进高出,同时注意人文学科建设,发挥学校原来在南安教育中文科见长优势,当好南安教育排头兵。我校对这一活动在南安教育信息网上进行报道后,福建省关工委网、泉州文明网、南安新闻网、南安商报等媒体相继转发报道。

三、推进党风廉政建设责任制,着力营造风清气正育人环境根据《关于在教育系统深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》(南委教[20XX]11号)精神,我校及时制订了《南安国光中学深入开展党风党纪学习宣传教育活动实施方案》,在全校开展为期一个月的党风党纪学习宣传教育活动,党员同志分别撰写了学习的心得体会。

认真贯彻落实《关于推进廉政风险防控工作的实施意见》,执行干部个人重大事项报告制度,健全完善学校权力运行监管机制,严格执行民主集中制,完善议事规则和决策程序、干部选拔任用和管理监督机制。进一步增强了广大教师特别是领导干部廉洁自律意识,班子成员签订廉政承诺书并进行廉政风险排查,制订风险防控措施、完善制度机制,确保廉政风险的防控工作落到实处,确实起到防控作用,让每一位干部职工清清白白做人、干干净净做事,防止腐败现象发生。

加强对教师的师德教育,充分结合《南安市教育系统廉政风险防控工作实施方案》《泉州市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》文件的学习与落实,对教职工进行廉政风险防控及治理有偿家教活动的教育,同时填写《个人岗位风险点识别防控表》和签订《自觉抵制有偿家教承诺书》,增强全体教职工廉洁自律意识,更加廉洁从教。

四、重视组织建设,着力提升基层组织党建水平继续探索实施提升“168”基层党建工作机制,形成适合本校的工作机制。进一步深化“下基层”和“三访三创”(“机关干部访谈学校,创服务型机关先进;

学校管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生;

创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;

创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”)活动,推动学校领导班子成员和中层干部深入基层、服务基层。

坚持“质量”与“数量”的协调统一,加强入党积极分子、发展对象和预备党员队伍的教育、培养和管理,开设学生业余党校,由总支部主要负责人及部分支部委员为学生上党课,严格做好在高中阶段学生中培养入党积极分子的工作。今年来第三支部有两位优秀青年骨干教师被吸收加入党组织,第一支部有三位品学兼优学生在经过严格考察培养后也发展为预备党员,不断扩大党组织的影响力和吸引力。

做好下属三个支部的换届选举工作,我校党总支部是20XX年11月经市委教育工委批准成立,下属三个支部,党总支部已于2012年按市委教育工委统一部署进行换届选举,三个下属党支部到20XX年11月已届满三年,党总支部参照《关于做好直属党总支(支部)换届选举工作的通知》(南委教[2012]26号)文件精神,及时研究部署三个支部换届选举工作,同时为保证党建工作连续性和稳定性,经请示市委教育工委同意,对下属支部建制进行调整,把原来以年段划分支部的做法改为以教研组为单位来组建支部,形成以文、理、语文和技能后勤三个支部,便于开展党务工作。

五、开展教育调研工作,撰写有针对和实效性的调研报告根据《中共南安市委教育工委南安市教育局关于做好教育调研工作的通知》(南委教〔20XX〕51号)要求,学校党总支部及时要求各部门开展专题性调研。工会围绕学校管理制度进行调研、讨论并形成了《加强学校民主管理构建和谐向上校园》报,党总支部和团委对学校党建工作进行疏理并撰写《学生党建工作对策及创新研究》报告,德育部门结合今年纪念李光前先生诞辰120周暨创办国光中学70周年活动形成了《用光前精神立校以公毅校训树人——南安国光中学校园文化建设工作调研报告》报告,后勤部门落实八项规定,探索节约型校园建设,撰写了《建设“节约型”校园初探》报告。针对学校发展中新情况、新问题来进行的专题调研及形成的调研报告,对学校今后一段时期的发展有一定的指导作用,可以保证学校教育决策更加科学合理。

六、持续推进校园文化建设,创建有文化内涵的美丽校园学校认真贯彻《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(闽委教宣〔20XX〕1号)精神,对照《福建省中小学校园文化建设评估评估暂行标准(试行)》,科学制定学校文化建设发展规划和工作方案,着力从组织规划、环境文化、制度文化、精神文化、特色文化等方面入手,努力打造特色鲜明、内涵丰富的校园文化。学校结合今年纪念李光前先生诞辰120周年暨创办国光中学70周年活动,一是组织编印反映国光中学办学历史、展示办学成果和教师风采的大型画册《国光的故事》,协助校友会和感恩基金会编印传承国光文化的《国光老照片》和《感恩组歌》,弘扬校主光前先生的精神和“公毅”校训;

二是进行校园文化建设,新设计建设国光中学新大门大方气派,融入更多的国光文化元素,校路铺盖柏油路面并按国光元素进行命名,整齐整洁,建设反映国光学子成就的博士墙,整修新的校史馆,在新的办公大楼创设大型铜雕文化墙、教师丰采录、学校荣誉榜等,一系列文化建设暨是对国光文化的传承,也是创建特色校园的重要举措。

学校也扎实做好迎接福建省中小学校园文化建设项目验收工作,创建省级校园文化建设先进学校。充分发挥课堂教学主渠道作用,广泛开展系列主题教育活动,着力推动社会主义核心价值体系融入中小学教育。学校图书馆新增设了以国际文学评论家刘再复校友的名字命名的刘再复图书室,刘再复校友捐赠大量他出版的专著供学生阅读,图书馆也在10月底接受了省级示范图书馆的复评。

七、推进学习型党组织建设,让党员要成为业务学习领头人学校党总支部重视对学习型党组织的建设,进一步健全学习制度,创新学习方法,营造良好学习风气,推进我校学习型党组织和书香校园的创建活动。一方面依托“全国党员干部现代远程教育频道”和“福建省委教育工委网上学校”开展网上党员教育,同时总支部还为每位党员同志订阅《福建支部生活》,为党员业务骨干订阅一份党报,为党员加强政治理论学习提供了有效载体;

另一方面要求党员要成为业务学习的领头人,党员同志要带头学习与自己学科业务有关系的教育教学专著,学校给每一位教师赠送了刘再复校友《教育论语》专著和《学习的革命》两本书籍供教师学习,同时为每位教师免费订阅了两份教育理论和学科教学杂志。学校积极推荐党员骨干教师参评各级学科带头人和骨干教师,为他们外出业务培训与进修提供方便,让党员教师在教学上起带头作用,一年来在课题研究、、技能竞赛中有不少党员教师取得优异成绩。

小学党建工作个人总结2018年,**教育党总支下设四个党支部,有党员89人(其中转入3人,转出3人),积极分子2人(镇小、桑小支部各1人)。党员在职59人,退休30人,女性党员18人,研究生学历1人,本科学历25人,专科学历47人,中专16人。教育总支委员会设书记兼校长1人、副书记1人,支委5人。每个支部配备书记1人,副书记1人,委员3人(其中砂小支部未配委员)我镇以深入学习贯彻党的和系列重要讲话精神,以办好人民满意教育为宗旨,努力推动党建工作向更高的目标迈进,着力提高办学质量,学校的各项工作取得了一些成绩,现将本年度党建工作总结如下:

一、统思想,提素质1、认真组织开展学习党的精神活动。组织全镇党员干部集中学习报告,各支部分别召开全体教职工大会,就报告进行导读。每名党员人手一册报告单行本,认真学习并完成不少于4000字的摘录和学习心得,每位支委还学习《党的报告辅导读本》《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》,从而更好地带领全体党员进一步深入学习,真正把学习宣传贯彻党的精神抓紧抓好、落细落实,切实把思想和行动统一到党的精神上来。

2、“两学一做”学习教育不放松。本学期伊始便召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会,阐明具体要求,严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识,在真改中优化组织形象,在真做中成为先锋模范,在真管中提升整体素质,把“两学一做”学习教育不断推向深入。通过书记上党课、假期干部学习活动等,认真学习新时代中国特色社会主义重要思想,认真学习以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《党章》,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,结合警示教育,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、灵活运用学习方式。各支部以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,依照“抓在日常,融入经常”的要求,统一思想,明确任务,落实责任。通过自学、讲座、讨论交流等形式,运用书籍、视频、网络等载体,不断创新学习的方式方法。每次学习围绕一个专题组织讨论,紧密联系个人思想工作生活实际,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

二、强建设,做榜样1、定立场。全体党员模范地执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,在大是大非问题上,表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量,不把自己混同于普通老百姓。

2、做模范。桑树小学党员教师在期末质量抽测、砂小在期末考试中取得好成绩,党员教师发挥了中坚作用。

3、守法纪。全体党员严格按《准则》、《条例》办事,保持清正廉洁、反对“四风”,勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争,杜绝有偿家教,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

4、乐奉献。党员带头参加镇政府组织的无偿献血活动,认真做好“质量共同体”活动,吃苦在前,勇挑重担,表现出很高的政治觉悟。

5、党费的收缴规范及时,有手续、有登记、有公示。

三、作风硬,守底线1、明责任。传达湖北省孝感市、安陆市两会精神,分析我校党建工作现状,明确2018年党建工作和廉政建设工作目标任务。签订《2018年度党风廉政建设责任书》。明确各支部书记在党风廉政建设中必须承担的责任,要求各负责同志结合各自实际,将责任内容分解到学期工作计划中,层层落实责任。

2、抓落实。通过谈话提醒、函询、诫勉谈话、召开民主生活会、公开批评,书记与班子成员、班子成员与分管的有关负责人经常开展谈心谈话活动,坦诚交流,督促提醒。

3、重教育。通过各种生动形式,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。

4、扬传统。以“敬业、勤业、精业”为主题,不断强化职业道德、职业纪律和职业责任,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,敢为人先、开拓创新的探究精神,顾全大局、精诚团结的团队协作精神,努力建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。

5、评议教。每学期,邀请学生家长代表、两会代表来校,对我校的师德师风建设提意见和建议。教育总支每学期组织进行大面积的学生问卷调查,校园内设立了信箱、校园网设立了电子信箱,结果表明,对党员教师的敬业精神,学生评价很高,社会各界充分肯定。

6、明承诺。承诺重点是严格执行市教育局遵守师德“八不准”市委、市政府师德师风“八项禁令”的各项规定,做学生尊敬、家长满意、社会好评的人民教师。所有承诺书上墙公示,接受师生员工和社会监督,对接受吃请等违反师德师风的行为在评优晋级等方面一票否决。

7、禁家教。严明纪律,严格执行“八不准”、“八严禁”具体规定。有偿家教,一经查实,按有关规定严肃处理。教育总支明确专人负责督查,明察暗访,防范有偿家教现象的发生。

四、依法治校1、依法宣传。首先,经常组织理论教育总支支委及各校支部书记集中学习法律,认真完成学法笔记,全体支委带头知法、懂法、守法,强化依法行政、依法治校的意识,自觉按照法律法规处理行政事务,依法维护学校的权益。其次,要求各支部加强教职工的法制教育,制定《普法工作计划》,组织广大教职工学习党的基本路线、方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容,切实增强法制观念和依法执教意识。第三,要求各校加强对学生的法制教育。坚持法制教育进教材、进课堂,效果显著。

2、建章立制。学校的重大决策,都深入听取了广大教职员工的意见和建议,按法定程序,提交教代会审议通过。例如职聘和职评这两项工作往往矛盾比较集中尖锐,按章办事,做得公平、公正、公开,不仅化解矛盾,而且调动了教职工的工作积极性,同时也较好地展现了各支部领导班子清廉务实的良好形象。

3、规范办学。严格执行上级各项学校管理规定,2018年严格按照市教育局下发收费标准,实行收费公示制度,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。严格制定财经纪律,做好开源节流文章。严禁教师以教谋私,推销或变相推销教辅资料;

严禁使用盗版资料;

严禁违背学生(家长)意愿,强制学生接受服务(代办)项目。

4、民主办学。加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督职能,实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督,把学校管理纳入民主化、制度化、规范化、法制化轨道。坚持把师生和学生家长关心的热点问题作为校务公开的主要内容,通过宣传橱窗、会议座谈、通知、文件、校园网站等多种途径进行公示,做到“三透明”,即政策透明、标准透明、操作透明,充分保障师生员工的权益。比如,学生资助的发放,我们从未接到过举报。

五、舆论导向正能量1、压责任。各党支部书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

2、提认识。组织班子成员认真学习关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神以及在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。成立**中心学校意识形态工作领导小组,制定了**中心学校意识形态《实施方案》和《实施细则》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

3、强引领。加强师德师风建设,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到教学有纪律。法制教育、禁毒教育、生命教育、八礼四仪教育、主题班会、美德少年评选、红歌比赛比赛等活动起到了很好的引领作用。

5、掌动态。近年来,中心学校相继制定了《领导听课制度》《党员联系制度》等。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

6、新思维。中心学校规定,教职工在使用学校办公QQ群、党建微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。对外宣传和信息一律按制度办事,否则将实行责任追究。

回顾过去,我们有进步与收获,也有问题与不足。在意识形态工作方面时紧时松,主体责任没有真正落实到位;

依法治校、依法执教、依法办学的制度有待进一步完善与落实;

党员政治学习的自觉性、主动性、系统性、实效性还需加强;

学校党建工作总结第3篇

一年来,***党委严格按照《2017年全区组织工作要点》要求和《***文教局2017年党群工作计划》,认真落实各级相关文件及会议精神,围绕教育教学工作抓党建,围绕师德师风建设抓党建,有效提升“两支队伍”政治素养和综合素质。***党支部被授予区级先进基层党组织,**学校党支部被授予党风廉政建设先进集体。

一、党建工作开展情况

文教局党委认真开展“六点”创建工作,尤其是生活规范化建设、党建文化建设评比和党费收缴等工作中积极行动,成果显著。

(一)落实主题责任,党建工作执行力强

认真落实从严治党要求,书记带头落实党建工作责任制,带头学习党的十八届六中全会及市委、区委会议精神。坚持党委例会制度,对上级党组织下发重要文件通知,局党委第一时间召开会议,认真学习领会精神实质,明确工作目标,制定工作方案,及时传达到全系统每个支部、每位党员,并派遣具体工作人员深入基层督促检查。做到重大事情公开研究,民主决策。

(二)坚持强化学习,政治学习呈现制度化、常态化

按照区委组织部要求,局党委及18个支部均制定了理论学习计划,并在党员干部和基层党支部两个层面组织开展理论学习。各支部以党章党规、重要讲话、教育法规制度等为主要内容,组织党员教师坚持每双周一次学习。基层支部政治学习实现了制度化、常态化。以题库形式布置教师、党员干部法律法规、职业道德、党章等专项内容学习。组织全系统党员、教职工以学校(幼儿园)为单位开展专题培训及测试活动,党员参与率100%,教师参与率96%。局党委组织党课教育大讲堂3次,党支部书记(副书记)及机关全体党员参加了党课学习,共计200余人次。十一月份组织全系统精神宣讲、党代表座谈和“两学一做”知识竞赛(初赛、复赛)。

(三)抓常规,夯基础,组织建设见成效

年初认真制定党群工作计划、活动方案,坚持党建工作月小结,查缺补漏。组织党支部党建工作专项培训,完成了全系统党务系统数据信息修补完善工作;建立全区教育系统入党积极分子队伍台账;指导监督18个基层支部召开组织生活会和开展党员民主评议工作;完成六名预备党员转正考核,严格落实党费收缴制度经支委会研究决定,对全系统13名大病贫困党员给予党费减免。上半年共收缴党费64459元。目前,全系统党员管理、组织生活、党费收缴工作更加规范化、制度化。

(四)重举措,抓实践,党建工作有新意

1.加强特色党组织建设,党建工作有新意。带领基层支部开展了主题鲜明、形式多样的党员教育活动。在全系统中开展党员“亮身份、比成绩、比奉献”主题系列活动;开展党的文化阵地建设评选、党建工作“六点”创建评选等活动;开展师生书画展、网上知识答题、书记上党课、参观烈士陵园、党员重温誓词以及表彰先优等主题党日活动。

2.加强服务型党组织建设,带领群团组织积极开展工作。重视发挥党带群团作用。组织“六一儿童节”慰问、救助活动。组织开展志愿服务、结对帮扶等活动。党员深入社区清理白色垃圾百余人次;结对帮扶学困生、贫困生百余人。组织开展慰问困难党员、职工活动。

(四)树典型,奖先进,形成激励机制

局党委树立******党支部3个市区级党组织创建示范点,坚持示范引领,发挥先进党组织和党员的模范带头作用。围绕岗位奉献、服务民生等方面,以主题党日活动为载体,表彰奖励先进党支部2个、优秀共产党员29人、优秀党务工作者5人。完善制度,制定具体考评标准。在已有制度的基础上,制定了《**文教局党建工作考核评价办法》,并不断修订和完善。

(五)严管理,强监督,推进党风廉政建设

贯彻执行《廉政准则》,严格执行党风廉政建设责任制。加强《党章》、《宪法》等法律法规的学习,对党员、干部的政治纪律教育实现了经常化、制度化,增强了党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识。局党委制定了《**文教局开展作风整治和促进优化发展环境工作考评办法》,采取查阅记录材料、学生问卷、教师个别谈话、查岗等方式,深入学校进行行风建设、廉政建设工作巡查及专项治理,进一步强化党风、行风建设。

二、存在的主要问题

(一)随着党建工作制度化、常规化的深入,党建工作的工作量加大,各方面数据统计、材料上报数量多、时间紧,从事党务工作人员少,且有兼职,影响工作质量、效率。

(二)部分党员对新的党建活动,特别是党员学习教育活动认识不足,重视不够,活动积极性不高。

三、下年工作总体思路和打算

学习宣传精神,用新时代中国特色社会主义思想武装权当,强化党员学习教育;加强基层组织建设,坚持三会一课制度,推进党的活动方式创新。扩大党内基层民主,推进党务公开。加强党内激励关怀帮扶。持之以恒正风肃纪。

(一)落实主体责任,不断增强党建工作执行力

认真落实从严治党要求,领导干部带头落实党建工作责任制,带头学习党的重要会议精神。坚持党委例会制度,对上级党组织下发重要文件、通知,局党委要第一时间召开会议,明确工作目标,制定工作方案,及时传达到全系统每个支部、每位党员,并加强督促检查。做到重大事情公开研究,民主决策。要深入基层调研,坚持走群众路线,为基层党员干部树立良好的表率形象。严格按照评价标准考核党员,对党建工作开展不好的领导进行调整。

(二)坚持理论学习培训,全面提升党员干部政治思想素质

按照上级党委要求,认真制定学习计划,坚持在领导干部和党员两个层面组织理论学习和专题培训,开展党的理论知识竞赛活动。各支部以“两学一做”为主要内容,坚持每周一天“学习日”活动,实现基层党支部“两学一做”学习教育常态化制度化。开展党课大讲堂活动,党委班子成员带头“送党课下乡”,创新开展党课“微课堂”。对党员实行量化考核,促进“两学一做”学习教育有效开展。

(三)创新党建工作思路,从严落实基层党组织党建制度

学校党建工作总结第4篇

一、加强政治学习、提升政治站位

学校党委党支部提高政治站位,强化思想意识,全面对标全国教育大会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,组织学校教师的政治学习,作到“全体教师普及学,党员教师全面学,干部带头深入学”。

学校党委深入贯彻落实精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣XX教育有为党建品牌建设,始终将党建工作摆在首位,引领学校工作,强化党对教育工作的全面领导,党建工作取得较好成效。

二、完成组织调整、完善纪检架构

本年度顺利完成支部合并工作。2018年3月学校党委申请经区教育局党委同意撤消了原有的XXXX退休党支部合并到XXXX党支部。2018年下学期学校党委转出1名党员,转入党员1名,新加入并成为预备党员2人,截止到2018年11月学校现有党员127人。党员人数占全体教职工人数的45%。我校党组织经过调整,目前党校党委下属三个支部,各支部班子成员齐备。

学校党委、党支部能严格执行纪检工作,纪检组织架构进一步完善。本年度重新设立了学校纪委、各支部纪检委员并得到了上级党组织的审核批复。学校党委、党支部均设置了1名书记(党委设一名副书记)、4名支委,学校纪委书记1名和纪委委员2名。班子成员素质过硬,分工明确,无一人有违法违纪情况。学校党委书记能切实履行“一岗双责”,坚持党要管党、从严治党的原则,始终将党建工作和学校中心工作一起谋划、一起部署、一起推进、一起考核,团结带领学校党委班子成员紧紧依靠全体党员干部,有效推动学校党建工作。

三、修订完善制度、提升管理水平

党委党支部制度建设进一步完善。为适应新时代中职教育发展规律和人才培养特点,以及我校面临专业转型发展的现实需求,推动我校各项教学工作制度化、规范化、科学化、高效化发展,学校党委精心组织、扎实开展规章制度修订工作。新增了《XXXXXX学校纪检制度》和《XX学校党建工作责任制度》,并修订了原有的8项制度。党建制度的完善,建立有效的约束机制,进一步提高了我校党建管理的水平和质量。加强制度建设,深化内涵发展,提高管理水平。

四、规范支部建设、严格党员管理

我校党组织工作能严格按照支部规范化建设的要求踏踏实实的做好工作,规范建设、严格管理。

1. 工作有计划有考核。每年初各支部结合上级文件以及学校党委的工作计划制定本支部的工作计划,每年年末各支部根据年初的计划总结自身的工作。支部和党小组在学期初和学期尾也召开相应的会议,共同讨论完善。每年都能按上级要求开展党员评议工作。党员考核公平公开有实效。

2. 严格党员发展流程。我校发展党员按质按量,程序规范,手续完备。本年新发展2名党员。党员档案完备有序。

3. 利用XXXX多方面做好党员教育工作。学校党委党支部一直十分重视党员的教育学习工作。2018年以来学校党委把师德师风建设作为中心工作去抓,提出全校教师要有一颗红心,即德为人表、奉为楷模,组织了两场师德报告会。学校党委还积极利用新技术,使用“超星学习通”建立党员学习园地,用移动互联的方式更灵活,更形象生动的对党员进行教育培训。每个支部分别组织了各类型的培训学习约15次左右,其中专项党建实地培训2次。全校三个支部合计40多次。如上半年组织学习新时代特色,学习新宪法,下半年的“扫黑除恶知识竞答”、“XX新家书学习活动”和“学习视察广东重要讲话精神”学习活动。这些活动有力的提升了党员干部的理论水平和政治修养;

4. 严格组织生活。学校从上到下都高度重视组织生活。按质按量做好“三会一课”。党委书记、支部书记带头上党课共计12次,18年三个支部共开展支部大会达20多次,党课12次。学校按文件要求及时做好党员评议工作;认真落实了党内激励关怀帮扶机制,党委书记支部书记、支委成员与普通党员之间谈心谈话多达30多次。

5. 按时缴纳党费。学校党员127人都能如数逐月上交党费。2018年度学校党委共上交党费25044元。

五、深化品牌建设、发挥党员作用

我校从去年提出“一支部一品牌”的建设活动。经过两年,目前各支部的品牌建设进一步深化。今年,学校在品牌建设的基础上进一步细化内化,大力开展师德师风建设,涌现出了一大批优秀的党员教师,各支部的品牌建设工作进一步突显,学校的美誉度和影响力日益提升。学校建设了党员名师工作室、党员创优岗、党员示范岗。

历年来,在援疆支教活动中,我校的党员教师都冲在最前面。全体支教教师均为党员。他们任劳任怨,热心工作,为落后地区的职教事业做出了突出贡献。可以说,支部品牌建设如火如荼,教学成交突出,党员干部在教学科研、技能竞赛、各类评比、支教等活动中真正起到了先锋模范作用。

六、存在问题和努力方向

目前我校的党建工作还存在按部就班,创新性不够的问题。要往学习型党组织的方向继续努力,进一步加强学习,增强思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性。

学校党建的规范性上还要做得再扎实一些,在台账管理上需要更细心更仔细。

学校党建工作总结第5篇

2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了“教师专业化成长”为主题的讲座;邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座;邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。

3、开展纪念建国六十周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织师生参加我县举行的庆祝建国60周年文艺晚会,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行“辉煌六十年”爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动,在此基础上,初一(2)班、初二(6)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育新方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”等六个德育教育平台,不断提升德育工作的新成效,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力,让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。

7、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

8、加强爱心教育。4月底宁夏盐池县“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款3万多元。5月中旬我校组织学生积极开展“小包裹大爱心”——“5.12灾区学生六一关爱行动”的活动。全校学生共捐款两万五千多元(去年全校师生向四川灾区捐款31万元,这一数额居全县中小学之首)。

9、不断加强安全教育。按照《连江县校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。 2012年社区党支部工作总结

2012年乡党委党建工作总结

公司党委工作总结和工作重点

2012年度党委工作总结

党建工作总结

2012年党员群众工作总结

教育局党建工作总结

机关党员党性修养和机关作风建设工作总结

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11、加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名2012年度的好党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据, “七一”期间评选表彰了5名2012年度优秀党员。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、福建省教育系统工作人员“十条禁令”、xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行xx提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

严格执行县政府下达的招生计划,实施民办学校招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。 2012年社区党支部工作总结

2012年乡党委党建工作总结

公司党委工作总结和工作重点

2012年度党委工作总结

党建工作总结

2012年党员群众工作总结

教育局党建工作总结

机关党员党性修养和机关作风建设工作总结

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7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月7日举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2、继续开展“党建带团建”工作。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:

开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,12月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。

组织外出参观考察。 “三八”期间,组织全体女职工和党员教师去浙江温岭参观考察;暑期组织了全体初三教师到山西、内蒙古参观考察。

组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围。

(2)2012年春节期间,学校派出有书法特长的师生,在县最大的公园为群众义务书写春联,展示了我校素质教育的成果。

(3)国庆前,在县博物馆举行了本县空前的学校文化艺术展,展出了师生美术、摄影作品共200多件,抒发了师生爱国热情,艺术情操。

(4)寒假前夕学校送每位师生三件新春贺礼:一是为全校师生送春联贺新春。由书法特长师生写春联,送全校师生每人两幅。二是送全校师生每人一本由师生艺术作品制作而成的新年挂历。三是送每位师生一份校报,校报中有学校新春寄语、整年学校重大工作动态、学生优秀习作,让师生、家长从中进一步了解学校情况,感受到学校大家庭的温馨。此外,学生还收到一份由学校精心制作的富有喜庆色彩的成绩报告单,其中有校长深情厚意的寄语;有班主任人性化的评语。这项工作在2012年元旦、春节期间将继续进行。

4、加强对民主党派、非党知识分子联系。发动他们为学校建言献策、参与评议党员等活动,调动一切积极因素,进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面,营造健康文明的风气。

一年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成县委、县教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩,但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

2012年社区党支部工作总结

2012年乡党委党建工作总结

公司党委工作总结和工作重点

2012年度党委工作总结

党建工作总结

2012年党员群众工作总结

教育局党建工作总结

学校党建工作总结第6篇

一、加强思想建设,提高整体素质。

1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段 “分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会6次,召开各类调研座谈会3次,走访了150多人,收到征求意见稿215份,上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会,各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。在此基础上,形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于12月底结束,2010年1月转入第三阶段即整改落实阶段。

2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了“教师专业化成长”为主题的讲座;邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座;邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。

3、开展纪念建国六十周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织师生参加我县举行的庆祝建国60周年文艺晚会,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行“辉煌六十年”爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动,在此基础上,初一(2)班、初二(6)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育新方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”等六个德育教育平台,不断提升德育工作的新成效,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力,让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。

7、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

8、加强爱心教育。4月底宁夏盐池县“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款3万多元。5月中旬我校组织学生积极开展“小包裹大爱心”——“5.12灾区学生六一关爱行动”的活动。全校学生共捐款两万五千多元(去年全校师生向四川灾区捐款31万元,这一数额居全县中小学之首)。

9、不断加强安全教育。按照《连江县校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。 【1】   2010年社区党支部工作总结

2010年乡党委党建工作总结

公司党委工作总结和工作重点

2010年度党委工作总结

党建工作总结

2010年党员群众工作总结

教育局党建工作总结

机关党员党性修养和机关作风建设工作总结

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10、做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型h1n1流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

11、加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名2010年度的好党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据, “七一”期间评选表彰了5名2010年度优秀党员。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、福建省教育系统工作人员“十条禁令”、xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行xx提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

严格执行县政府下达的招生计划,实施民办学校招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。 (2)   2010年社区党支部工作总结

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7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月7日举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2、继续开展“党建带团建”工作。

领导团委做好少先大队成立及发展团员工作。 10月13日,举行庆祝中国少年先锋队建队60周年暨2010年本校少先队大队成立大会;“五四”期间发展了一批新团员,并举行“五四运动”九十周年纪念活动。同时,团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如:3月5日,40多名学生志愿者参加了团县委开展的以“弘扬志愿新风尚,建设活力新县城”为主题的学雷锋志愿服务系列活动;3月23日,组织40多名优秀团员和少先队员开展了“团队进社区”的实践活动; 6月1日,组织开展“歌唱祖国庆六一”主题队日活动;7月31日,组织我校教师开展“登覆釜、共赏月”活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:

开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,12月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。

组织外出参观考察。 “三八”期间,组织全体女职工和党员教师去浙江温岭参观考察;暑期组织了全体初三教师到山西、内蒙古参观考察。

组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围。

(1)2010年元旦在县电影院举行了庆元旦文艺汇演,师生同台表演节目;

(2)2010年春节期间,学校派出有书法特长的师生,在县最大的公园为群众义务书写春联,展示了我校素质教育的成果。

(3)国庆前,在县博物馆举行了本县空前的学校文化艺术展,展出了师生美术、摄影作品共200多件,抒发了师生爱国热情,艺术情操。

(4)寒假前夕学校送每位师生三件新春贺礼:一是为全校师生送春联贺新春。由书法特长师生写春联,送全校师生每人两幅。二是送全校师生每人一本由师生艺术作品制作而成的新年挂历。三是送每位师生一份校报,校报中有学校新春寄语、整年学校重大工作动态、学生优秀习作,让师生、家长从中进一步了解学校情况,感受到学校大家庭的温馨。此外,学生还收到一份由学校精心制作的富有喜庆色彩的成绩报告单,其中有校长深情厚意的寄语;有班主任人性化的评语。这项工作在2010年元旦、春节期间将继续进行。

4、加强对民主党派、非党知识分子联系。发动他们为学校建言献策、参与评议党员等活动,调动一切积极因素,进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面,营造健康文明的风气。

一年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成县委、县教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩,但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

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学校党建工作总结第7篇

一、2019年主要工作:

(一)抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制

深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,深入学习在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,开展了一系列的学习活动。

1.在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话、学习新条例,做合格党员”学习教育。学校党总支部将每个月的10号确定为“党员活动日”,以党支部或党小组为单位,组织党员进行集中学习,并做好学习笔记。集中学习突出主题,精心设计,细化安排。开学伊始,xx校长以《争做干事创业奋发有为的党员教师》为主题为全校教师上了第一堂主题党课。

2.7月1日,xx小学党总支宣传委员副校长xx同志以“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”为题,给全体党员教师上了一堂生动深刻的党课。

3.9月13日按照中共xx市教育局党组关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案,9月16日xx学党总支每名党员按日制定个人学习计划,并在学习计划备注中标明,主题教育期间坚持每天自学不少于1小时,认真撰写学习笔记、心得体会。

4.11月30日前通读完《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本书。每名党员每月撰写学习心得与学习体会4篇,集中学习笔记两篇。并举办了xx小学党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育知识问答活动,每个支部书记坚持每天督促党员登陆“学习强国”平台,并且统计每日学习情况。

本次“不忘初心、牢记使命”主题教育,学校党总支部认真贯彻上级文件精神,带领党员如期完成各阶段学习教育工作任务,取得良好成效。

(二)抓组织建设,努力提升党建工作水平

1.3月1日xx小学党总支按照xx市集中开展宣传《条例》为主题的活动,开始在学校屏幕上滚动播放宣传标语。并结合学校多年来营商环境的变化,3月6日xx小学党总支书记xx同志带领全体党员学习了《黑龙江省优化营商环境条例》。有效提升了广大教师对营商环境条例的知晓率,营造了“人人关心营商环境,人人维护营商环境”的良好氛围。

2.为贯彻落实全省深化机关作风整顿,优化营商环境,进一步加强党风廉政建设和作风整顿,4月26日,在东五楼召开全体教师大会,认真贯彻落实市教育局营商环境整顿专题会议精神。切实将营商环境作为优化育人环境、推动教育发展的有力武器,为推进我校实施“生活教育”做出新的更大贡献。

3.做优秀党员最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。3月21日为加强党组织建设及发扬党内民主,党总支召开了2018年度班子民主生活会与民主评议党员大会,评选优秀党员党员10名。5月13日根据教育局下发的《中共xx市教育局党组关于做好表彰“先优”推荐工作的通知》上报先进基层党组织,并在党员中评选出优秀共产党员2名。12月7号召开了2019年度班子民主生活会与民主评议党员大会,并通过民主测评评选出2019年度优秀共产党员11名。

(三)抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用

1.为隆重庆祝新中国成立70周年、纪念建党98周年及第35个教师节,市教育局在全市教育系统组织开展“好老师讲好故事”活动。开展以“做党和人民满意的好老师”为主题的教育活动。党总支结合学校生活教育办学理念,讲述教师在教育教学实践中亲历、亲见、亲闻、亲为的精彩故事和感人事迹“好老师讲好故事”活动,经过层层选拔,最终推选出xx老师代表学校参加全市教育系统“好老师讲好故事”演讲比赛,荣获特等奖。

2.学校党总支以“不忘初心、牢记使命,践行生活教育”办学理念为主题,开展“生活教育”党员示范课课堂教学比武活动。围绕“五比五看”主题实践活动,以党员教师为引领,发挥好共产党员的先锋模范作用,展现共产党员的风采,这次教学比武增进了教师间的交流与研讨,实现党建工作和教学工作同频共振,促进学校的全面发展。

3.引导优秀教师靠拢党组织,以在第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。做好2名预备党员的考察和转正工作,做好3名入党积极分子培养考察工作。同时认真实施党员目标管理责任制,及时做好党费核算、收缴工作。

(四)抓政治生态建设,开展好基层党建活动

1.为迎接建党98周年,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动“两学一做”教育常态化制度化的落实,党总支开展了主题党日活动,以此来激励广大共产党员进一步大力弘扬红色文化,加强党性锤炼,发挥党总支的战斗堡垒和先锋模范作用。7 月 3 日,全体党员在书记、校长xx的带领下来到“日军侵华罪证陈列馆”举行"追寻红色记忆,重走长征路"活动。7月10 日,部分党员和教师来到了xx县大亮子河抗联遗址重走抗联路,参观xx联第六军密营遗址。

2.按照《在全市各级党组织和在职党员中开展进社区“双报到、双服务、双评议”活动实施方案》的要求,xx小学党总支积极与xx社区沟通,开展好共驻共建活动,xx副校长与xx主任代表党总支走进xx社区开展端午活动,与社区居民一起包粽子欢度端午。

3.为践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育功能,关心爱护贫困、留守儿童,6月6日下午,开展了“情暖端午节,关爱贫困、留守儿童”主题党日活动。在“七·一”前,走访慰问帮扶的贫困户家中,倾听他们的心声,帮助他们解决生活和工作中的实际困难,送去党的关怀和祝福。在国庆节来临之际,部分党员干部走访慰问了杏林小学退休老干部、老党员。

4.开展“党在我心中,同唱一首歌”活动。xx小学党总支组织全体党员教师、学生开展“党在我心中,同唱一首歌”活动,录制《xx》红歌视频进行网上拉歌,全校师生及家长积极地转发视频,向建党 98 周年献礼。        

(五)抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。

1.坚持民主集中制原则。健全和完善了集体领导和个人分工责任相结合制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过班子研究决定,及时将“三重一大”上报局纪检审批备案。

2.深化党风廉政建设。开展优化营商环境工作专项治理活动,召开全校大会落实整治“小四风”的要求,杜绝“四风”问题反弹。组织全校教师填写《党员干部、教师上缴红包登记表》,落实整治“红包风”情况。与全校教师签订不参与、不办学子宴承诺书,来强化廉洁自律意识,严守廉政“高压线”。

3.加强师德师风建设。组织全体教师学习《佳木斯市教育局关于开展新时期中小学师德师风建设若干文件规定精神学习教育活动的通知》精神,学校制定师德师风方案和学习计划,组织教师学习,写好学习笔记。与教师签订师德师风责任状,规范教师从教行为。每学期期末面向全体教师进行师德师风测评。12月20日组织全校教师进行师德师风测试,提升教师师德修养。

4.落实第一种形态工作。运用监督执纪“四种形态”,抓好日常监管,抓早抓小,防微杜渐,制定了提醒谈话制度,班子成员经常深入教师当中发现违规违纪苗头性、倾向性问题,及时与教师一对一,点对点,实打实谈话提醒,来践行监督执纪“第一种形态”,每季度及时将谈话报告和记录上报局纪检。

二、存在的问题:

1.对党建工作重视不够,工作中的前瞻性和系统性不强。

2.教育教学与党建工作协调不够,党组织阵地建设不够健全,没有专门的党员活动室。

3.少数党员教师工作缺乏主动性和大局意识,党员的先锋模范作用没有充分发挥。

4.对党建工作中的一些新情况、新问题研究不够深入,解决难点问题的思路和办法不多。

5.树立典型发现亮点不多,对典型案例的发现、总结、推广不及时。

三、 2020年工作思路:

1.全面加强思想政治建设,坚定党员干部的理想信念。继续深入学习党的四中全精神,深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,提高党员的理论素养。

全面加强组织建设服务教师,经常深入教学一线为教师解决教师困难、服务教师,提高广大党员素质。

2.发挥党员干部的先锋模范作用,树立党员队伍在群众中的良好形象,在实际工作中凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范。凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部,自己绝不越雷池一步。促使每个党员在自己的岗位上真正起到带头作用。

3.加强党的作风建设,坚持全心群以为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的工作作风。

4.加强党员的教育管理,通过红色之旅、主题党日活动,不断丰富活动载体,增强党组织的凝聚力和向心力,提升党员思想政治素质。

5.求真务实,加强学校党总支的组织和作用建设,党员是党组织的细胞,全体党员都是党建工作的参与者和责任人,要取得党建的整体效果,必须全体党员共同参与,人人有责,把党建的各项目标任务进行量化,分解到每位党员,从根本上增强党员干部在群众中的吸引力,凝聚力和战斗力,充分发挥党建工作在教育教学中的优势和功能,使党的建设渗透融合到教育改革中,防止出现党建工作和教育教学工作脱节,防止以教育教学等业务工作代替党建工作。