关键词：建筑暖通工程；质量管理；控制分析
1对暖通工程建设之前的检测与管理
暖通工程是较为复杂的，其中包括了空调、采暖等各个系统，因此需要考虑的因素比较多。再因为暖通工程的开展往往是建立在工程主体的基础上的，所以对于建设暖通工程之前的工程主体的质量控制与检测就变的尤为重要。
1.1对建筑中的材料和设备进行检验
暖通设备的材料和设备是建设暖通工程的基础，所以在所有暖通材料和设备进场前必须经过专业技术人员进行检测，检测内容包括材料、型号以及规格是否符合购买清单的具体要求，尤其对管材，阀门和散暖设备的强度、密封性等必须达到工程标准，否则无法保证后续施工的质量。无论是甲方还是供货方必须经过专业人员的专业检测和实验。
1.2加强对图纸的管理
在工程施工以前，首先要对工程的设计图纸进行审核，这样才能保证暖通工程的施工质量。比如可以及时的发现图纸中存在的问题和错误。关于工程中所需要的施工材料和施工技术等也可以做到严格的控制和管理。特别是在使用新型的技术和材料的时候，要做好充分的实验和论证，这样才可以让这些新型的技术和材料在暖通工程中充分的使用。其次就是对设计图的空间布局进行严格的检查，一是要看其空间设计是否合理，是否有足够的施工空间。二就是看其它的附属设备是否合理，若是存在问题，则对设计图进行适当的修改。
2暖通工程质量管理现状及问题分析
2.1暖通工程施工管理现状分析
建筑工程施工是一项系统、繁杂的工作，暖通工程作为现代建筑的重要组成，其施工管理工作不仅包含暖通工程施工内容，还受土建施工、给排水施工等多方面工程施工影响，故而其施工质量管理工作具有一定的难度。就目前建筑工程施工而言，普遍缺乏对建筑工程施工质量管理的重视，具体包括施工设计不合理，施工改动不合理等问题，另一方面，施工人员质量管理意识薄弱，施工操作随意性大、规范性差，无法发挥施工管理的实际效用。
2.2施工过程中过于纸质化
在暖通工程施工过程中，很多施工单位及施工人员对设计图纸要求非常严格，但是往往过于追求图纸的设计而忽略房屋的建筑结构或是排风设备结构等，不仅增加成本，还会造成后期使用不便或是重新动工等，所以图纸是参考的一部分，但还要根据房屋建筑结构及渗水系统等多方面考虑，做好暖通工程，提高居住环境质量。
2.3工程成本控制存在的问题
在暖通工程施工过程中对于资金的有效配置是实现资金效用最大化的重要工作，但是当前暖通工程在事前对于相关工作没有进行有效协调，加之施工现场环境复杂，成本预算超支现象时有发生。此外在项目建设中，工程变更现象也屡有发生，有些承包商则为了获取高额酬，巧设名目，故意弄虚作收，在实际工程成本报价中高估毛算，以少报多。这些都严重影响了建筑工程造价的真实有效性。
3建筑暖通工程质量管理提高措施分析
3.1重视设计图纸会审管理工作
图纸会审是必经的一项重要的环节，图纸会审前根据图纸存在的问题进行讨论，工程承包商各个专业人员要认真对待该环节，并将问题提出，将预审图纸中的问题解决，为此，各个部门在进行设计及建设以前就要认真实施协调及交谈，知晓需要特别注重的内容。相关的工程师、设计师、环境研究师等工作人员应依据实施设计及建设期间的分配，让工程建设以后的质量符合标准。如在进行设计规划期间，不可忽视了工程师的功能，若只是由设计师对空调的安装、构造等加以设计，就有可能会出现问题，从而使得对空调进行的安装不合理。设计师都应对相关的设计具备整体的掌握，包括建筑能包含的总人数、风井，建筑今后的使用时长、排风口、新风人口等，确保安装质量。
3.2暖通工程施工完成后的施工质量管理
在暖通工程施工完成以后，施工单位要结合实际情况，做好工程质量验收工作，从而消除质量通病。第一，明确工程施工质量验收程序。监理单位要根据施工图纸要求，做好施工技术和施工质量的验收。第二，在实际验收过程中，要明确验收规范和彪悍尊，控制好验收程序，及时有效的发现其中存在的问题。第三，为了保证后续的施工质量，施工单位要采取有效措施，加强对施工现场的成品保护，重点做好风管和部件等的保护，避免对暖通设备造成损坏，导致风管漏水，影响到暖通工程的正常使用。第四，施工单位要结合工程量，分类总结施工技术资料，针对存在的问题，不断总结经验教训，分析潜在的影响因素，从而为以后工程打下良好基础。同时，施工单位要结合实际工程量和合同要求，准确计算工程投资，从而创造更多的经济效益和社会效益。
3.3暖通空調工程施工技术管理
关键字：施工监理、监理细则、管理、复杂、进展、设计交底、检查、严禁、施工组织设计、审核、旁站、转序、偏差、验收、标准、要求、意见、把握、记录、装置、规定、齐全
中图分类号：TU71 文献标识码：A 文章编号：
我国工程项目现阶段监理范围重点是施工监理，它是工程项目监理的重点及核心内容。暖通专业安装工程主要包括热源供给、大型管网、采暖供、回水系统、冷却系统、空调冷冻系统、通风系统、消防系统等，这些系统相互交织，相对独立又相互作用，暖通专业监理工程师在平时的工作中要处理好他们的关系。暖通专业工程作为建筑结构的重要的一项配套辅助工程,在建筑物的使用过程中起着至关重要的作用，因此，在暖通专业施工过程中，暖通专业监理工程师要严格根据设计图纸、国家验收规范及国家相关施工标准以及工艺标准，结合工程实际情况，制定合理措施，加强质量动态控制与管理。在暖通专业监理工作与实践中，要不断发现问题，解决问题。由于暖通专业安装工程具有系统多、与其他专业交叉面广、工艺复杂、选用材料品种多等特点，所以需要暖通专业监理工程师必须熟悉施工并做好图纸的汇审工作、在施工过程中要严格监控施工质量。本文就暖通专业图纸审图、施工组织设计与施工方案审查、施工过程中监控三个方面进行了分析，希望对大家的工作有所帮助。
暖通专业监理实施细则编制及纳入总体工程规划
首先编写暖通专业监理实施细则：
暖通专业监理实施细则的编写，是在认真审核设计图纸的基础上编写的，经总监批准后方可实施。是监理工作指导性文件，它反映了监理单位对项目控制的理解能力、程序控制技术水平。一份合格的暖通专业监理实施细则可以消除业主对监理工作能力的疑虑，增强信任感，有利于业主对监理工作的支持。承包人通过监理实施细则，可以十分清楚的了解各分部、分项工程的监理控制程序与监理方法。在以后的工作中能够加强与监理的沟通、联系，明确检验程序以及方法。
2、其次编写暖通专业监理实施细则的目的及作用：
其编制要有针对性、切合实际的可行性，要求专业性一定要突出，要体现监理程序与监理方法。比如通过细则，施工单位可以知道监理是根据什么规范和标准检查管道压力、支墩混凝土强度等等。
3、暖通专业监理细则要纳入总体工程监理规划，监理规划是由监理单位的总监主持编制、经监理单位技术负责人批准，以用来指导项目监理单位开展的工作的指导性文件。监理规划的编写有如下要求：基本内容应当力求统一，表达方式应当标准化、格式化，内容应具有针对性，监理规划的分阶段编写、不断补充、修改和完善。监理规划在编写完成后需要进行审核并批准。监理单位的技术主管部门是内部审核单位，其负责人应当签字认可。同时，还应当提交业主，由业主对监理规划确认。所以，在监理规划的编写过程中应当听取业主的意见，最大程度地满足他们的合理要求，为进一步搞好服务奠定基础。
暖通专业监理应严格、认真审阅设计施工图纸
为避免在暖通专业施工过程中出现窝工、返工现象的发生，影响工程顺利进展，在工程施工前，暖通监理工程师必须根据暖通专业工程的设计交底、图纸要求以及施工图的要求、内容，及时发现暖通专业施工图中存在的问题，并研究、提出解决方案。由于建筑暖通专业项目施工涉及到多个专业工种之间的配合，所以暖通专业监理工程师在图纸会审阶段应该结合自身专业特点，认真审阅设计施工图，能够在暖通工程实施前发现设计图纸存在的不足之处，在正式施工前将后续用到的图纸完善起来。暖通监理人员在审查施工图纸时应注意如下方面：
检查暖通专业施工图纸中的空调系统选择是否符合要求。在需要安静、对噪声污染控制要求比较高的建筑物，比如医院、会议室、图书馆、疗养院、实验室等建筑物，不宜采用空气加水系统。若使用此系统容易使机组噪音过大、容易影响人的工作、休息、学习生活，另外此类建筑楼间距离比较高，安装空间狭小，甚至无法达到空调排水管的放坡高度，无法排除冷凝水。为了满足上面建筑物的需求，在选型时可以选择全空气系统，这样的全空气系统因为安装方便、运行环境噪音小、对人们生活、工作学习影响小，越来越受到设计、以及施工人员的青睐。
在暖通专业图纸审查过程中，空调机型号、风机盘管以及性能参数等末端设备的选择，应该优先考虑那些能够达到该区域调节空气的要求的设备。另外，在风机盘管的选择过程中，要优先考虑到凉热交换效果要好，在条件允许的情况下，应该采用高静压型风机盘管。
暖通工程施工过程中会涉及到各种专业管线的设置和安排。为了施工方便，避免返工现象的发生而影响工程进度和成本，暖通监理工程师应严格审核建筑图纸中的一些技术参数，比如通风井、管道井、机房等一些暖通相关的结构能否满足工程施工需要，还要检查设备以及构筑物是否能够放得下，还要考虑预留检修位置为后续检修预留空间。另外，还要进行空调吊顶设计，应先要检查一些空间，比如顶板、顶面之间的净高，还要检查设备排风口与外墙排风口之间的间距是否足够长，如不能满足要求，很容易引起空气短流现象的发生。暖通监理工程师还应绘制综合管线图，对交叉冲突的管线根据规范要求进行调整。另外，由于各类管线都绘制在同一张图纸上面，为避免留设位置有偏差、忘记预留，暖通监理工程师应该根据预留以及预埋的详图严格并且细致地进行检查。为施工方便也可以由土建专业代留，暖通监理工程师应根据图纸将具体标高、数量、位置、规格制成简图提交土建工程师，等模板施工完毕后，可以由暖通监理工程师或者安装工程师进行验收。
4、在通风图纸审查过程中，检查哪些位置是排风井和新风井的预留孔洞。可以用风管代替风井和新风井，这是因为暖通工程中管道有如下优点；首先，在我们现实工程建设中，多数的项目里的土建施工单位和设备安装单位不隶属于同一公司，由于利益的唆使，当风管和井道交叉处发生封堵导致井道漏风时，双方都会推诿，为了避免此类事情的发生，可以采用管道来代替风井和新风井。其次，风管表面光滑，风管还具有很好的密封性能，可以使空气阻力降低到最低程度。综上，为确保工程质量，满足工程的需要，可以使用风管。暖通监理工程师，可以就此种情况向设计人员提出自己的合理性意见，这样不仅避免了施工中相互推诿事件的发生，另外还能节省造价成本。
5、在审查给排水、消防图纸过程中，需要审查设计说明中的给排水、消防运行以及主要技术指标；是否按照规范要求设计，设置了相应消火栓、水喷雾灭火等系统；消防水池与管网是否按规范要求连成环状，环状管网上是否设置了二路进水管，管网上消防栓、水泵接合器是否符合规范要求；消防设备、消防设施型号规格是否满足消防所需水量要求以及水压计算的要求等。
三、认真审查施工单位申报的施工组织设计
施工组织设计是指导项目施工的纲领性文件，其编制合理性影响到施工的成败。在施工组织设计时，重点审核施工设计中所遵照的技术标准、图集以及暖通安装规范，检查这些条件是否满足本工程的需要。施工方案能否真正指导工程的施工，他不能只是形式上的文件资料。材料进场计划以及劳动力调配计划是否满足施工进度计划的需求；暖通安装的施工进度计划是否满足工程总进度计划；工序报验以及报验程序是否符合相关规定。根据以上标准，检查施工单位提交的施工组织设计是否符合工程进展的要求，并在如下施工组织设计审批表上提出监理工程师的意见。总之，暖通监理工程师应该充分重视施工前期的监理准备工作，把它作为本专业监理工作的重要任务，为后续的工程监理工作打下良好的基础。
施工组织设计、施工方案审批表
注：附施工组织设计、施工方案
暖通、消防给排水专业安装过程中的监控
1、管路安装过程中的监控
暖通管路安装过程中监控：在建筑物的土建主体结构、内外墙体砌筑等工作完工后，下一步的施工过程就是建筑采暖、空调、通风等安装工程。主要部位、隐蔽、转序过程中需要全程旁站，必要的要留影像资料。但是有些工作是同土建工程一起进行的，同时很多工程部分具有隐蔽性，而且与装修的关系也很大。但是一些遗憾就是由于施工不当，彼此没有衔接好而造成的，如孔洞预留、标高设置、预埋管道、成品保护等。下面就暖通安装监理过程中的监控进行简单说明。
1.1、检查管道以及设备基础是否符合设计与施工规范要求，安装就位是否准确、牢靠。
1.2、检查安装顺序是否符合要求：一般安装顺序是总管、支立管、平面支撑，然后连接空调设备；在机房管道安装过程，应该先支架再管道；需要注意的是无缝钢管安装前必须先进行除锈、涂漆防腐工作。
1.3、避免铁屑以及铁块等其他杂物进入管道。当施工告一段落时，需封住管道开口、敞口，认真做好管道防堵预防工作。
1.4、管道连接过程中，对口位置要准确，力度要把握好，不能强力对接。
1.5、避免对接焊口、法兰接口与吊架重合。水平管段的阀件，严禁手轮朝下安装。管道仪表取源部件的开孔和焊接应在管道安装前进行。
1.6、焊缝表面不能留有焊渣，监理工程师应该对外观质量进行检验，不能有气孔、夹杂、裂缝等焊接缺陷。若存在缺陷，应要求施工单位进行返工，并做好验收记录。1
1.7、检查管道在穿过楼板、隔墙时，是否在墙体内设置套管。当有防水要求时，应采用刚性防水套管，套管口径应比管道口径大2倍，保温层厚度要满足设计要求。阀门、仪表等附件不得紧贴楼板、墙壁、支架。
1.8、按照设计要求安装放气、排水装置：当供回水管与其他管线、设备相碰避让，会产生向下变为敷设，其管道变位前的最高处应安装放气装置，避免产生气隔堵塞现象，影响管道供冷或者供热的运行效果。
2、消防、给排水管路安装过程中的监控：
首先在工程施工前，监理人员要检查施工机具、材料是否符合工程要求，不合格的材料严禁进场。
1.1、室内给排水和消防栓系统管路工作压力要符合设计以及规范要求。
1.2、管径小于等于100mm的镀锌钢管应采用螺纹连接，套丝扣时破坏的镀锌层表面及外露螺纹部分应做防腐处理。管径大于等于100mm的镀锌钢管应采用法兰或者套式专用管件连接。
3、暖通、给排水、消防设备安装过程中的监控
在施工过程中对各种设备、材料进行全过程质量控制。工程的主要设备、材料以及其他制品的质量必须符合相关国家标准，并检查是否有产品合格证、材质证明以及产品说明书、试验报告。进场前进行外观检查，进行抽样检查，检验合格后，方可允许材料进场；检查可以结果可以用下表记录下来。检查后续的设备、材料进场保管程序、环境是否符合规定。不符合规定者，责令其加以改正。在设备安装前，应检查配件工具、配件是否齐全。另外，还需注意风口的安装，预留孔洞封堵检查、保温施工检查，做好成品保护等检查工作。
五、监理控制手段
施工过程中发现问题首先口头通知责令整改；不整改的下发联系单；再不整改的就下发通知单，责令限期整改到位，达到规范要求；否则上报总监停工整改。控制不是目的，最终工程质量要满足设计图纸要求，达到施工规范的标准。
六、监理日记、隐蔽记录和检验批的签证、系统吹洗、试压设备试运行记录
1、及时、如实填写施工日记，清楚记载当日工作内容、完成工作量、规格、型号、数量，当日进场人员（特种工作人员证件审核）、材料、检验批签证情况及其他相关内容。
2、做好隐蔽记录和检验批签证
按照图纸设计内容施工结合旁站时间、实际情况，如实填写隐蔽工程记录；认真审查、验核施工单位上报检验批内容，符合的给予签证确认，有缺欠的立即返回及时令其按图纸、规范、如实填写，待符合要求给予签证确认，并及时填写在检验批台帐上。
3、系统吹洗、试压设备试运行记录
系统吹洗、试压设备试运行记录都是监理旁站项目，符合要求后做好记录及签证。
七、资料归档
按分项工程依据检验批台帐统计出检验批数量，对分项工程进行签证；依据分项工程对分部工程进行签证，最后归入单位工程档案资料中。
综上，暖通专业安装监理要注意检查施工过程中常见问题，特别要注意对各工序、各环节的顺序、质量检查，当发现上道工序质量不符合要求，要求施工单位进行整改，整改不符合要求的，严禁施工单位进行下一道施工工序。另外，要做好隐蔽工程的验收、检查工作，建筑工程的暖通设计到工程的各个专业，所以在做好检查工作的同时，要积极主动协调好各工种、各工序、各施工单位的关系，及时与各相关专业的技术、管理人员配合。暖通监理工程师要建立科学的管理态度，树立牢固的质量意识，才能生产出高质量、高品质的产品。
吴立民 浅析暖通工程全过程监理质量控制要点【J】科技咨询，2010,NO.19
王飞 浅谈现场施工质量监理【J】科技信息，2007,NO.20
张清海 浅谈水暖安装工程施工中的质量控制【J】民营科技，2011,NO.02
本科生课程设计是针对建筑环境与能源应用工程专业一个重要的实践环节，北京工业大学建环专业开设分的课程设计。通过对2010级课程设计的教学组织介绍以及效果分析，体现该课程设计的基本内容以及教学方法在学生对设计内容、设计方法、方案确定等几个方面的能力培养都起到了重要的作用。通过有效的课程设计指导，培养学生独立思考和分析解决问题的能力，以及工程应用能力，实现理论和实践相结合的目标。
关键词：
建筑环境与能源应用工程；课程设计；组织；问题
一、课程设计的目的
“建筑环境与能源应用工程专业”是与实际工程紧密相关的专业学科，学生仅仅通过在校期间理论知识的学习，对于本专业知识的理解和应用是远远不够的。课程设计这一教学环节的设置意在指导学生将理论知识与实际工程相结合，将自己所学知识融会贯通；与此同时，结合实际的工程设计，了解设计的内容、方法和步骤，增强收集资料、理论联系实际的能力。最后，以小组的方式进行的课程设计，能够在培养学生独立分析和解决工程实际问题的能力的同时，也培养学生的创新精神和团队合作意识，提高对未来工作的适应能力。
二、课程设计的教学组织
北京工业大学建环专业本科生课程设计安排在大四上学期第四周至十六周共14周，成绩总计分。课程设计内容主要以“空气制冷”、“供热锅炉”课程的教学内容为基础，要求学生以小组形式分工合作，完成从冷热源到末端的供暖空调系统的设计。
（一）课程设计步骤
（1）布置设计任务。北京工业大学建环专业的教师团队共同商讨确定课程设计的题目以及内容要求，针对以往同学们出现的问题进行改进，细化设计任务，制定详细的综合课程设计指南及任务书，并且为学生们提供必要的设计参数，设计对象为某高校办公楼供暖空调系统设计。（2）授课讲座答疑。在课程设计过程中，针对学生在课设中出现的问题，围绕课程设计的重点、难点，分阶段集中不定期安排几次专题讲座，如典型建筑暖通空调设计方法、计算机辅助软件应用、工程案例剖析等。通过专题讲座解决学生设计过程中存在的问题，引导学生将理论知识贯穿在整个设计过程中，并能熟练使用标准、规范和设计手册等资料。（3）导师监督考核。为了做到因材施教，努力发挥学生的积极性并且及时解决问题，提高设计效率，同时锻炼良好的团队合作精神，采取分组导师制度，每位教师负责3～4名学生。（4）课程设计答辩。课程设计答辩时间安排在第11周以及第17周，分别进行供暖和空调设计答辩，答辩方式为集中答辩，所有教师分组根据学生答辩情况提问，独立给分，最后全体教师汇总给出综合答辩成绩。
（二）课程设计讲座与内容
为了使学生了解整个课程设计时间安排并且增加对内容的了解，由课程设计负责老师安排一次课程设计动员及任务布置，选择两名研究生作为助教，由于他们对本专业内容熟知，并且熟悉课程设计流程以及内容，易于引导学生更快的从理论知识转化成实践设计中，建立学生与教师之间有效地沟通机制。具体的授课讲座内容分为以下五个部分。（1）采暖空调系统设计引论。综述本科生在前三年里学习的专业知识以及相关的专业课程，针对暖通空调设计基本常识，让学生讲理论知识转化为实践中，同时介绍在设计中基本注意事项，避免出现设计失误。（2）采暖负荷计算及常规设备选型。首先回顾学过的《供热工程》等相关课程，提出设计必须遵循行业规范，让学生逐步从学习转向设计，讲座教师介绍采暖设计步骤，为学生们详细讲解采暖中走廊、卫生间、楼梯间等供暖常见问题，避免学生走进误区。（3）锅炉房设计。结合《锅炉与锅炉房设备》课程以及锅炉房设计规范，从锅炉容量、循环泵流量、扬程确定、软化水系统、补水系统、定压系统以及送引风系统等各个方面介绍锅炉房设计的步骤。（4）空调系统设计及设备选型。结合《空气调节》课程，以及前面关于供暖设计的相关讲座，学生独立完成空调系统的设计，让学生在设计中体会到设计与理论知识的不同，设计中应当结合建筑中各领域的要求，融合到一起，完成设计要求。
（三）课程设计考核方式
课程设计的考核方式分为导师考核和集体答辩两个方面，各个设计阶段的考核，由各位指导教师灵活安排、分工负责。集体答辩分为两个部分：供暖设计以及空调设计。组织全学科部教师分组答辩，每次答辩每位学生限时15分钟，学生汇报8分钟，教师提问7分钟。最终的考核成绩总分为100分，学分为分。
三、课程设计的效果分析
通过一学期的课程设计，学生在各个方面都有了很大的提高，主要表现有：（1）学生能将自己的专业知识与理论进行有效的结合。在课程设计初期，学生由于没有经验，对于工程会犯一些常识性问题，比如管道的设计中，没有考虑阀门的分类和使用。经过锻炼，学生能够很好的更加全面的考虑问题，考虑实际工程的需要，将自己的理论知识与实际工程更好的结合。（2）自主学习以及分析问题解决问题的能力提高。学生在校期间学习的理论知识都是书本上的，而实际的项目中会遇到许许多多的意想不到的问题，学生通过自己动手，通过收集资料，查阅规范，与同学探讨等方式，不仅仅加深了对专业知识与行业规范的了解，更加加强了自己独立分析和解决问题的能力。（3）培养了团队合作能力与教师的沟通能力。得益于团队合作的教学方式，学生通过团队合作，使得学生能够更好的培养团队意识；教师的直接指导，加强了学生与老师之间的交流，使得学生与教师共同学习，交流，增强了他们的表达能力。
四、问题分析及解决方法探讨
通过本次的课程设计，可以看出大部分同学能够对整个暖通设计的流程及基本的设计问题有比较清晰的认识和把握，但从平时的答疑、课程设计讲座的提问及答辩的情况来看，很多同学的课程设计还是存在着一些不足，现主要提出以下几点：（1）设计手册及节能规范的熟知度不够。工程设计手册及国家、地方行业规范、标准作为暖通工程设计的基本依据，理应是最为重要的参考资料，理论教学难以涵盖工程设计的各个方面，需要从这些参考资料中寻求答案。由此看出，面对诸多暖通行业的参考资料，在理论教学中进行适当的解读与学习很有必要。（2）系统方案的确定缺乏深入的思考和有力的依据。供暖、空调系统形式的确定是整个课程设计中最重要的环节。很多同学在系统形式确定这一环节只懂得选用而不懂得比较。从最终课程设计的结果可以看出，在方案确定这一环节，不同方案的思考与评比这一内容还有待完善。（3）水力计算部分有所不足。风系统及水系统合理的水力计算不仅关系到冷热源部分所输出的冷热量能否按需分配到末端用户，更关系到整个系统的运行是否稳定、有效、节能。水力计算的理论学习往往是最难掌握的部分，一个简单的小系统就需要很大的计算量，不同的系统形式往往有多种不同的计算方法，并且计算步骤繁杂，虽然很多同学的水力计算部分能够完成，但其中的步骤并不明晰。如何寻求理论设计与软件辅助设计的平衡变得极为重要。（4）分类设计理念不强。同一建筑往往有不同形式、不同使用功能的房间，尤其对于综合性建筑，很多房间的使用时间不一，所以，对不同的房间、空间，应有不同的分类，同时应划分不同的系统。通过本次课程设计的情况来看，系统划分单一。另外，对各类型房间的供暖、空调的形式不明确，对特殊类型空间如走廊、楼梯间、卫生间、地下车库、门厅的设计知识缺乏，是普遍存在的又一问题。无论在参考书籍还是在理论教学中，往往重视供暖、空调的共性而忽视适用于不同类型空间的个性。所以，此方面理论的学习与指导还有待加强。（5）对系统的认识缺乏整体性。无论是空调系统还是供暖系统，都是与冷热源机房相连。所以，冷热源侧与用户侧是不可分割的整体，系统设计应该有整体的理念。但很多同学只知道供暖系统需要补水定压而不知锅炉房需要有补水定压装置，只知道供暖系统需要补水定压而不知空调系统需要补水定压，只知道用户侧需要水力计算而不会机房侧的管路平衡与确定。多数时候，理论教学教授的是共性的知识，但往往，这种共性没有推广到个性中去，这同样是理论教学有待完善的重要内容。
五、结语
通过专业课程设计的学习，学生不仅仅对于专业知识有了更深的了解，同时对于将来从事的行业，有了更近一步的认识，根据课程设计过程中反映的问题，教学工作还需要从以下几方面进行改进：（1）在平时的教学中，注重将实际与理论相结合。学生在课程设计中，尤其对于工程知识，会犯一些常识性错误。这就要求在平时的教学过程中，教师能够针对一些重要的工程常识性问题进行归纳总结和讲解。（2）在课程设计过程中，给予及时有效的指导。学生对于一个完整的设计，缺乏整体的认识，指导老师应当给予及时有效的指导。这需要指导教师和学生能够进行密切的联系，良好的沟通，使老师能够及时了解学生的问题，并给与恰当的指导。（3）课程设计完成后，及时进行总结。由于课程设计中会遇到很多意想不到的问题，学生需要多次进行修正和完善，这就需要在每一个阶段学生和指导老师都需要进行设计的总结，通过总结，学生能够学会如何更好的解决问题，避免类似错误的出现，老师能够总结经验，对今后的教学进行更好的指导。
作者：潘嵩 王新如 李娜 王未 许传奇 王云默 单位：北京工业大学建筑工程学院建筑环境与能源应用工程系
参考文献
[1]陈超，蔺洁，李俊梅，等.课程设计•毕业设计指南（第二版）[M].江苏凤凰出版传媒股份有限公司，2013.
[2]谢静超，刁彦华，毕月虹，赵耀华.探讨科研与教学结合的必要性[A].土木建筑教育改革理论与实践（第12卷）[C].2010.
关键词：建筑环境与能源应用工程；课程设计；组织；问题
中图分类号：G642.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）09-0071-02
一、课程设计的目的
“建筑环境与能源应用工程专业”是与实际工程紧密相关的专业学科，学生仅仅通过在校期间理论知识的学习，对于本专业知识的理解和应用是远远不够的。课程设计这一教学环节的设置意在指导学生将理论知识与实际工程相结合，将自己所学知识融会贯通；与此同时，结合实际的工程设计，了解设计的内容、方法和步骤，增强收集资料、理论联系实际的能力。最后，以小组的方式进行的课程设计，能够在培养学生独立分析和解决工程实际问题的能力的同时，也培养学生的创新精神和团队合作意识，提高对未来工作的适应能力。
二、课程设计的教学组织
北京工业大学建环专业本科生课程设计安排在大四上学期第四周至十六周共14周，成绩总计分。课程设计内容主要以“空气制冷”、“供热锅炉”课程的教学内容为基础，要求学生以小组形式分工合作，完成从冷热源到末端的供暖空调系统的设计。
（一）课程设计步骤
（1）布置设计任务。北京工业大学建环专业的教师团队共同商讨确定课程设计的题目以及内容要求，针对以往同学们出现的问题进行改进，细化设计任务，制定详细的综合课程设计指南及任务书，并且为学生们提供必要的设计参数，设计对象为某高校办公楼供暖空调系统设计。
（2）授课讲座答疑。在课程设计过程中，针对学生在课设中出现的问题，围绕课程设计的重点、难点，分阶段集中不定期安排几次专题讲座，如典型建筑暖通空调设计方法、计算机辅助软件应用、工程案例剖析等。通过专题讲座解决学生设计过程中存在的问题，引导学生将理论知识贯穿在整个设计过程中，并能熟练使用标准、规范和设计手册等资料。
（3）导师监督考核。为了做到因材施教，努力发挥学生的积极性并且及时解决问题，提高设计效率，同时锻炼良好的团队合作精神，采取分组导师制度，每位教师负责3～4名学生。
（4）课程设计答辩。课程设计答辩时间安排在第11周以及第17周，分别进行供暖和空调设计答辩，答辩方式为集中答辩，所有教师分组根据学生答辩情况提问，独立给分，最后全体教师汇总给出综合答辩成绩。
（二）课程设计讲座与内容
为了使学生了解整个课程设计时间安排并且增加对内容的了解，由课程设计负责老师安排一次课程设计动员及任务布置，选择两名研究生作为助教，由于他们对本专业内容熟知，并且熟悉课程设计流程以及内容，易于引导学生更快的从理论知识转化成实践设计中，建立学生与教师之间有效地沟通机制。具体的授课讲座内容分为以下五个部分。
（1）采暖空调系统设计引论。综述本科生在前三年里学习的专业知识以及相关的专业课程，针对暖通空调设计基本常识，让学生讲理论知识转化为实践中，同时介绍在设计中基本注意事项，避免出现设计失误。
（2）采暖负荷计算及常规设备选型。首先回顾学过的《供热工程》等相关课程，提出设计必须遵循行业规范，让学生逐步从学习转向设计，讲座教师介绍采暖设计步骤，为学生们详细讲解采暖中走廊、卫生间、楼梯间等供暖常见问题，避免学生走进误区。
（3）锅炉房设计。结合《锅炉与锅炉房设备》课程以及锅炉房设计规范，从锅炉容量、循环泵流量、扬程确定、软化水系统、补水系统、定压系统以及送引风系统等各个方面介绍锅炉房设计的步骤。
（4）空调系统设计及设备选型。结合《空气调节》课程，以及前面关于供暖设计的相关讲座，学生独立完成空调系统的设计，让学生在设计中体会到设计与理论知识的不同，设计中应当结合建筑中各领域的要求，融合到一起，完成设计要求。
（三）课程设计考核方式
课程设计的考核方式分为导师考核和集体答辩两个方面，各个设计阶段的考核，由各位指导教师灵活安排、分工负责。集体答辩分为两个部分：供暖设计以及空调设计。组织全学科部教师分组答辩，每次答辩每位学生限时15分钟，学生汇报8分钟，教师提问7分钟。最终的考核成绩总分为100分，学分为分。
三、课程设计的效果分析
通过一学期的课程设计，学生在各个方面都有了很大的提高，主要表现有：
（1）学生能将自己的专业知识与理论进行有效的结合。在课程设计初期，学生由于没有经验，对于工程会犯一些常识性问题，比如管道的设计中，没有考虑阀门的分类和使用。经过锻炼，学生能够很好的更加全面的考虑问题，考虑实际工程的需要，将自己的理论知识与实际工程更好的结合。
（2）自主学习以及分析问题解决问题的能力提高。学生在校期间学习的理论知识都是书本上的，而实际的项目中会遇到许许多多的意想不到的问题，学生通过自己动手，通过收集资料，查阅规范，与同学探讨等方式，不仅仅加深了对专业知识与行业规范的了解，更加加强了自己独立分析和解决问题的能力。
（3）培养了团队合作能力与教师的沟通能力。得益于团队合作的教学方式，学生通过团队合作，使得学生能够更好的培养团队意识；教师的直接指导，加强了学生与老师之间的交流，使得学生与教师共同学习，交流，增强了他们的表达能力。
四、问题分析及解决方法探讨
通过本次的课程设计，可以看出大部分同学能够对整个暖通设计的流程及基本的设计问题有比较清晰的认识和把握，但从平时的答疑、课程设计讲座的提问及答辩的情况来看，很多同学的课程设计还是存在着一些不足，现主要提出以下几点：
（1）设计手册及节能规范的熟知度不够。工程设计手册及国家、地方行业规范、标准作为暖通工程设计的基本依据，理应是最为重要的参考资料，理论教学难以涵盖工程设计的各个方面，需要从这些参考资料中寻求答案。由此看出，面对诸多暖通行业的参考资料，在理论教学中进行适当的解读与学习很有必要。
（2）系统方案的确定缺乏深入的思考和有力的依据。供暖、空调系统形式的确定是整个课程设计中最重要的环节。很多同学在系统形式确定这一环节只懂得选用而不懂得比较。从最终课程设计的结果可以看出，在方案确定这一环节，不同方案的思考与评比这一内容还有待完善。
（3）水力计算部分有所不足。风系统及水系统合理的水力计算不仅关系到冷热源部分所输出的冷热量能否按需分配到末端用户，更关系到整个系统的运行是否稳定、有效、节能。水力计算的理论学习往往是最难掌握的部分，一个简单的小系统就需要很大的计算量，不同的系统形式往往有多种不同的计算方法，并且计算步骤繁杂，虽然很多同学的水力计算部分能够完成，但其中的步骤并不明晰。如何寻求理论设计与软件辅助设计的平衡变得极为重要。
（4）分类设计理念不强。同一建筑往往有不同形式、不同使用功能的房间，尤其对于综合性建筑，很多房间的使用时间不一，所以，对不同的房间、空间，应有不同的分类，同时应划分不同的系统。通过本次课程设计的情况来看，系统划分单一。另外，对各类型房间的供暖、空调的形式不明确，对特殊类型空间如走廊、楼梯间、卫生间、地下车库、门厅的设计知识缺乏，是普遍存在的又一问题。无论在参考书籍还是在理论教学中，往往重视供暖、空调的共性而忽视适用于不同类型空间的个性。所以，此方面理论的学习与指导还有待加强。
（5）对系统的认识缺乏整体性。无论是空调系统还是供暖系统，都是与冷热源机房相连。所以，冷热源侧与用户侧是不可分割的整体，系统设计应该有整体的理念。但很多同学只知道供暖系统需要补水定压而不知锅炉房需要有补水定压装置，只知道供暖系统需要补水定压而不知空调系统需要补水定压，只知道用户侧需要水力计算而不会机房侧的管路平衡与确定。多数时候，理论教学教授的是共性的知识，但往往，这种共性没有推广到个性中去，这同样是理论教学有待完善的重要内容。
五、结语
通过专业课程设计的学习，学生不仅仅对于专业知识有了更深的了解，同时对于将来从事的行业，有了更近一步的认识，根据课程设计过程中反映的问题，教学工作还需要从以下几方面进行改进：
（1）在平时的教学中，注重将实际与理论相结合。学生在课程设计中，尤其对于工程知识，会犯一些常识性错误。这就要求在平时的教学过程中，教师能够针对一些重要的工程常识性问题进行归纳总结和讲解。
（2）在课程设计过程中，给予及时有效的指导。学生对于一个完整的设计，缺乏整体的认识，指导老师应当给予及时有效的指导。这需要指导教师和学生能够进行密切的联系，良好的沟通，使老师能够及时了解学生的问题，并给与恰当的指导。
（3）课程设计完成后，及时进行总结。由于课程设计中会遇到很多意想不到的问题，学生需要多次进行修正和完善，这就需要在每一个阶段学生和指导老师都需要进行设计的总结，通过总结，学生能够学会如何更好的解决问题，避免类似错误的出现，老师能够总结经验，对今后的教学进行更好的指导。
参考文献
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[2]谢静超，刁彦华，毕月虹，赵耀华.探讨科研与教学结合的必要性[A].土木建筑教育改革理论与实践（第12卷）[C].2010.
关键词：暖通空调设计的原则、流程
Abstract: HVAC(Heating,Ventilating and Air Conditioning) design mainly includes the heating, ventilation and air conditioning the three aspects, through the HVAC system design can control the indoor air temperature and humidity, improve indoor comfort. The principle of HVAC design for applicability, economy, and beauty. The process of design is eight steps of policy.
Keywords：HVAC design principle, process
中图分类号：J916.1
暖通空调设计的原则：适用、经济、美观
首先，“适用”是要求设计人员在遵守我国《工程建设标准强制性条文》及各项规范及规程的前提下，制定关于采暖、通风、空调及消防内容设计的可行性方案。设计方案的制定要满足建设单位及用户的使用要求，达到理想的设计效果。
采暖方面，北方地区尤其是严寒地区，采暖的最终目标就是要保证冬季室内的供暖温度满足温暖舒适的要求。在国家大力提倡节能建筑、绿色建筑的方针指导下，采暖的设计就必须做到既要满足节能要求，又要保证采暖设计的供暖效果。新时代新发展对暖通工程师就有了更高的要求，要求我们要理论联系实际，要掌握建筑材料的热工性能，要熟悉工程所在地城市供热管网实际的热媒温度，要考虑分户供暖、分室温控，要了解土建施工中所可能出现的问题对采暖工程的影响以及部分用户入住后所存在的户间传热等众多问题。
通风方面，通风的主要目的是提供新风和排出受污染的空气，降低室内颗粒物的浓度，改善室内热舒适环境。在通风设计中，要注意风量的计算、风速的选择以及噪音的控制等等。
空调方面，要进行逐时冷负荷的计算，分析针对不同使用功能，对温度、湿度的控制，气流组织形式设计等等。消防方面，防排烟的设计可谓人命关天，至关重要，要求设计人员必须谨慎，不可含糊；无论是排烟量、正压送风量的计算，还是风管、风口风速的选择，都必须严格遵守消防规范及消防地方各项标准。
其次，“经济”是要求设计人员的设计方案在满足使用的前提下，尽可能的做到节约建筑成本。建筑空间、建筑面积在现代化的建筑中日趋昂贵，可谓寸土寸金。设备用房建筑面积大小的确定要适中，面积过大则造成浪费，经济收益减少；面积过小则造成设备安装拥挤，维修困难，此外一旦建筑平立面略有变动，则影响较大，因此设备用房的面积要有一定的富裕量。设备的选型也应注重经济性指标，设计选型要做到理论计算与实际功能应用相结合，结合工程特点，设计中应考虑同时使用系数、互为备用、季节性互换等问题。综合比较方案的经济性指标，尽力做到既实用又经济。
最后，“美观”可谓是对设计人员更深层次的要求，要求设计方案在满足适用、经济的条件下，工程成品又要做到美观。设计时对风管与供冷供热管道甚至其他各种管线必须有合理的安排与规划。设备管道要尽量隐蔽，立管位置的选择要尽量沿墙、靠柱子等等。管路的敷设路线与竖井位置的选择对建筑艺术造型或内装修有重大影响。
暖通空调设计的流程：
方案设计初步设计施工图设计各专业配合协作施工图出图审图机构审图工程技术交底工程验收和总结
方案设计
根据建筑专业提供的初步建筑平立剖条件，暖通专业设计需要先了解以下几点内容：
本工程建筑物在总图中的位置，了解冷热源外网的走向，确定进线的方向；
采暖工程：了解采暖热媒的参数（即供、回水温度等）及供暖方式的选择（散热器、地面辐射、热风等）；
空调工程：确定室内外设计计算参数及空调方式（全空气系统、空气-水系统等）；
消防工程：确定防排烟系统的形式（自然排烟或机械排烟）及控制方式；
设备用房（冷热源机房、空调机房等）及管道井（风井、水暖井等）的位置。
初步设计
专业定案：充分理解建设单位提供的暖通设计任务书。根据设 计任务书所提要求的基础上，制定暖通初步设计方案，拟定初步 设计说明书。在初步设计中，我们需明确以下内容：
采暖工程：采暖热源（城市集中供热热网、水源热泵等）；采暖方式（散热器供暖、地面辐射供暖等）；采暖系统形式（单管系统、双管系统、同程式、异程式、下行上给式、上行下给式等）；采暖热媒参数；采暖设备及采暖管材的选型等等。
通风工程：通风方式（自然通风、机械通风）；通风设备的选型；通风管材的确定等等。
空调工程：分体空调、集中空调，确定空调冷源、空调系统形式、空调设备、主要配件及控制方式。
专业定案通常是通过几个方案的比较后，有专业总工（即审定人）负责敲定最终方案。
2.综合定案：根据专业定案所确定的设计方案，与其他专业配合，确定设备用房的位置、面积、高度；原则上明确管道层、水箱间、地沟、竖井的有无、位置及大略尺寸。
综合定案中暖通专业与其他专业配合中需明确的内容
三、施工图设计
施工图设计过程中需要做的工作是进行详细的冷、热、湿负荷计算，以及水力计算。将初步设计的内容进一步深化。图纸的绘制要全面，内容要丰富。首页、平面图（采暖、通风、空调）、剖面图（通风、空调机房及冷冻机房）、系统图（采暖管道、通风空调管道）都不可或缺。图纸的图面要求整洁、比例合适、图例统一、密度恰当。施工图纸是设计师与施工人员间的交流，图纸的美观，设计内容的清楚交代，可以大大的方便施工。作为设计人员的我们，在施工图的设计中应该尽可能的做到消灭错、漏、碰、缺，为工程的施工提供最有利的帮助。
四、各专业配合协作
1.暖通与各工种间的互提条件
暖通专业需要提给土建专业的条件：预留孔、洞、套管的大小、标高；设备的荷载；设备的基础等。
暖通专业需提要给给排水专业的条件：系统的补水、冷却水及凝结水的排出等，要注明水量、水压及使用小时数等。
暖通专业需提要给电气专业的条件：风机、水泵、冷冻机、空调器等设备的安装容量，同时使用系数，电源电压、相数，使用时间等；空气调节自动控制系统的要求；防排烟系统的控制要求等。
2.图纸会签
应仔细审查本专业提给其他专业的条件是否得到落实，保证各工种间图纸相统一。
五、施工图出图
施工图电子文件绘制完成后，要先进行自审自查，完善施工图设计。确认无误后，将图纸输出打印。将成品文件交付给校对人校对，专业负责人复查，审定人审查，校核后方可出图。
六、审图机构审查图纸
施工图纸设计完成出图后，需上报具有审查资质的审图机关进行审查。审查合格后，方可作为施工图纸使用，指导现场施工。
七、工程技术交底
施工单位进行正式开工前，建设单位会组织设计单位、施工单位、监理单位一起就施工图存在的疑点、施工中可能出现的问题，进行解释说明和探讨。
八、工程验收和总结
工程竣工后，建设单位组织国家建设工程质量监督管理部门、设计单位、监理单位、施工单位，共同到工程现场对竣工项目进行工程质量验收。工程验收合格后，方可投入使用。
设计人员应当就工程在设计、施工、验收以及使用过程中存在的问题进行总结，以便在未来的工作中取长补短。
参考文献：
李娥飞，暖通空调设计与通病分析（第二版）,中国建筑工业出版社。
作者简介：
金花，1982，女，汉，本科，中级工程师，建筑环境与设备工程。
沈阳大象建筑设计有限公司(110004)
关键词：建筑工程；暖通工程；工程设计；问题；解决方案
暖通工程是建筑工程的重要辅助部分，在建筑的采暖、通风、空气调节等方面，发挥着重要的作用，能大大提高建筑的整体性能，提升建筑以人为本的功能性和舒适性。原有的暖通工程在设计上还存在一定的缺陷，比如整体设计不合理、设计图纸及说明书不完善、各项计算存在误差等，导致暖通设备在运转过程中效率低下，能耗大等。笔者根据多年暖通工程设计经验，对暖通工程设计中存在的常见问题进行了梳理，并提出了相应的解决方案。
一、暖通工程设计中的常见问题
（一）整体设计不合理
整体设计不合理可以说是暖通工程设计中最为严重的问题之一，往往在两个主要方面有所体现：一是供暖设备不合理。一般来说，供暖设备都要考虑到适用性和耐久性。随着科学发展观不断的深入，节能环保和以人为本的设计理念成为建筑设计的重要指导。暖通工程的设计也要秉承这个理念，打造绿色暖通工程。供暖设备一定要采用最为合适建筑环境的规格，但是，有的设计师没有考虑到这一点，导致出现供暖过强或者供暖不足的问题。这不仅浪费了资源，也影响了人们的生活质量。另外，通风管道的设计存在不合理现象。一般建筑的通风系统分为通风口、通风设备和通风管道等部分。对于大部分建筑和一般居民楼来说，所使用的通风系统的规格，不用太高，因为其本身通风能力良好，不需要浪费财力物力去建设高质量的通风系统。然而，对于商业区人员密集的建筑，或者地下建筑来说，通风工程又是非常重要的部分，需要设计师投入较多的精力来设计。总体来说，暖通工程的必须结合建筑的功能和自身条件，来进行整体规划、合理设计，才能保证其实用性、经济性。
（二）设计图纸及说明书不完善
设计图纸和说明书，是暖通工程建设的依据，如果设计图纸不准确，或者说明书表达不清楚，就会对施工带来很大的影响，甚至导致工程返工，造成工程浪费和成本增加。规范和标准的暖通设计图纸，应当准确、清晰、科学、合理，说明书内容应当完善、详实，并与设计图纸对应一致。然而，有些工程设计图纸不够准确，设计内容存在缺失，或者表达不够清晰，或者图纸错综复杂，暖通系统细节问题的设计图纸与说明书内容不一致，说明书内容不准确、不完善等等，都是暖通设计中的大忌。
（三）各项计算存在误差
由于暖通工程的设计因素比较多，计算数量比较大，设计师在计算时，容易存在一些误差。比如，建筑物的空调负荷，主要包括外窗传递的太阳辐射热量，人类自身的散热量，以及其他的负荷等。暖通设计师在进行计算时，经常会担心产生错项、漏项，而使设计图纸出现错误，因此常常保守地选择较大的参数，这就非常容易导致误差产生。
二、常见问题的解决方案
（一）合理设计
图纸设计的合理、实用、有效，是确保暖通工程施工顺利进行，提高工程施工质量，保证工程完工后系统稳定、节能运行的基础和前提。如何设计一份合理的工程方案，需要的是设计师扎实的专业基础和丰富的工作经验，以及高尚的职业道德情环。在设计的过程中，设计师团队要多次实地考察，将理论同实际相结合，充分考虑各种因素。还要加强团队合作，进行集思广益，以此来保证图纸设计的准确、合理、科学、实用。
（二）对设计图纸及说明书进行会审
在暖通施工中，施工人员需要完全按照设计图纸进行施工，因此，设计图纸是否准确和科学，对于施工质量和进度有着直接的影响。如果设计图纸不能正确表达设计人员的意图，存在歧义或误差，就可能会引导施工人员进行错误施工。因此，役计人员必须严格按照规定进行工程 图纸设计，并在设计说明书中准确、详实地进行节将，施工前，还要与施工管理人员做好技术交底工作，以此；来保证暖通工程施工的顺利进行。
（三）完善监察监督机制
因为设计者在设计暖通工程的过程中，因为各种因素，难免会出现一些计算、绘图上的误差，影响了图纸的准确性。要想减少人为误差，就必须建立完善的设计监督机制。比如，在进行暖通工程设计时，安排专门的设计监察人员，由设计监察人员对设计进程和设计质量进行严格把关，对出现误差或不精准的设计图纸，立即给予纠正，并督促进行更正或重新绘制。当然，设计师之间也可以彼此监督，发现问题，共同解决，以提高设计水平。实行设计监督机制，能有效确保设计图纸的质量，避免因人为因素给工程本身留下安全隐患、故障隐患，减少施工过程中的工程浪费。
（四）重视暖通工程系统设计问题
暖通工程系统设计，一般主要包括循环水泵类型的选用、暖通安装标准规范设计，以及暖通空调通风设计。第一，循环水泵类型的选用，直接影响净水压力和水利平衡。如果选用的循环水泵容量，大于实际水容量，会使循环系统阻力运行负荷加大，造成暖通工程成本和运行费用增高，所以，一定要根据建筑工程实际，选择合适的循环水泵类型。第二，暖通安装标准是否规范，是决定暖通工程系统设计是否合理的的重要因素之一。以采暖通风设计为例，在设计时，要根据建筑的面积、布局进行合理设计，建筑面积大的建筑物，需要采用大额定功率的暖通空调；如果建筑面积小，则可以选择打墙洞方式，来实现室内外空气的交换。此外，还要在热力入口的总管上，设置温度计和气压表，方便在发生故障和问题时，及时采取解决措施。
三、结语
一言以蔽之，作为辅助部分的暖通工程，是建筑工程的不可或缺的组成部分，也是保证建筑功能完整性，提高建筑使用的舒适性和持久性的重要因素。如果暖通工程设计方案不合理，势必会减缓整个工程的施工进度，影响着建筑工程的整体造价。同时，暖通工程的设计科学与否，也直接关系到暖通系统的运行，影响着建筑的建设成本、使用成本和能耗成本，也会增加居民入住后的生活成本。所以，在暖通工程设计中，设计人员一定要结合建筑工程的实际，以及建筑工程的类型，对暖通工程进行最优化设计，确保暖通工程设计的经济效益和社会效益发挥到最大。
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【关键词】暖通空调；设计方案；存在问题
近年来，随着科学技术和国民经济的发展，以节能环保为主的新型建筑结构不断的涌现了出来，同时暖通空调领域也出现了众多新的设计方案。面对着诸多的设计方案，由于设计角度和分析方法的不同，对于业主和施工单位所造成的认识也不尽相同。目前的空调工程中，对于设计方案和存在问题进行比较，其中还存在着明显的混乱状况，使得设计工作人员在工作中无所适从。因此，就需要我们在工作中对设计方案进行合理、全面的优化和总结，针对其中能够存在的问题加以完善和处理，进而提出相关的预防和解决策略，以期达到最佳效益要求。
1.暖通空调设计方案分析
设计方案对于暖通空调工程设计的成败关系极为重大。近几年来，伴随着科学技术的迅速发展和节能环保要求的体不断提高，暖通空调工程已成为现代化建筑施工中必不可少的基础设施，其方案设计的优劣直接关系到工程的施工质量和效益，同时也决定着整个工程功能的发挥和室内舒适度。就目前暖通空调方案设计分析，其在设计工作中需要主要的要点有以下环节：
1.1方案可行性和可靠性
暖通空调方案设计问题是一个方向性、全局性的话题，其中不仅关系到高层建筑室内环境参数能否满足使用者要求，而且直接决定着整个工程的投资、维修、舒适度和可靠性。经过多年的工程实践总结得出，在暖通空调方案设计工作中，其设计是否合理还关系到建筑周边环境、建筑物美观性、室内可用空间等体系。因此，在设计中需要从方案的可行性和可靠性等多个不同的角度入手去总结，使得方案能够满足高层建筑使用功能要求的同时，还能够符合当前国家法律和政策的需求。
1.2方案设计的经济性
经济性对于当前的的空调设计分析是极为关键和重要的，也是现代化工程设计中最值得我们关注和重视的环节。截至目前，在经济性比较的时候首先一直的都是对于方案的使用条件、设备选用档次、室内空间舒适度、美观性等相关情况进行比较，也只有这样才能够在工作中充分的发挥出方案的经济性效益，也才能够确保整个工程的经济性要求。
2.暖通空调方案设计中需要注意的相关问题
随着科学技术的发展，建筑工程项目中，以很节能和环保要求为主的新型工会曾体系逐步涌现了出来，同时也给暖通空调的发展与施工带来了基础平台。根据多年的工程实践分析和总结得出，在目前的空调工程中，由于方案设计不合理、不科学造成的经济损失极为重大，这也就促使了目前工程设计中相关工作人员从多个不同的角度去总结和归纳，从而保障空调方案设计和选择的合理与科学。
2.1方案应吸收设备工种参加
现在有不少工程，在方案阶段只有建筑师埋头创造，不吸收设备工程师参加方案设计，结果建筑方案中选后设备空间没有考虑，造成设备设计很大困难。机房设在某一角落，风道拉得很远，既不经济也影响通风效果；进风口与排风口挤在一起，不合规定；管道夹层当机房使用，噪声、振动直接影响上、下客房，不但增加了消声减振的费用，还难以取得满意的效果。诸如此类举不胜举。要改变这一现实，要想适用、经济、美观地建造起现代化建筑，建筑师在方案阶段就吸收设备工程师参加设计实为当务之急。
2.2调节性和可操作性问题
暖通空调系统的容量通常是按接近全年最不利的气象条件确定的，因此系统应有较好的调节性能，以适应全年负荷的变化。调节性能好的系统方案，如采用VAV空调系统和VRV变频空调系统的方案，其一次投资通常较高，但运行能耗较小，在经济性计算和比较时应综合考虑这些因素。对于部分时间使用的办公建筑、写字楼和教学楼，设计方案应能适应其夜间不工作时的调节要求。
设计方案的管理操作方便性是用户十分关心的问题。空调系统自动化水平的提高，可以减少管理人员的数量和劳动强度，从而使人工费减少，但使一次投资增加，对操作人员素质的要求提高。空调系统是否采用自动控制，应根据实际情况和要求，经技术经济性比较来确定。对于大型空调系统和需要经常调节控制的设备较多的工程，宜采用自动控制，以减少操作管理的工作量。但自动控制系统应尽可能简化，以提高系统的经济性和可靠性。对于只有季节转换时才操作的阀门不宜采用自动控制。对于一些各部分不同时使用的建筑物或各部分出租给不同使用单位的商业建筑，系统设置应考虑分别管理控制和运行费用分别统计交纳的要求。
2.3安全性问题
暖通空调系统的安全性主要包括易燃易爆环境安全、防火安全、人员环境安全、重要设备物品环境安全、系统设备运行安全5个方面的问题。在设计弹药厂房和库房、煤矿等易燃易爆工程的通风空调系统时，安全性成为必须考虑的重要因素，应采取相应的防爆技术方案和措施。在设计燃油燃气锅炉房时应考虑可燃性气体、液体泄漏带来的安全性问题，应设置可燃性气体泄漏报警系统和事故通风系统，并相互联锁。防火安全问题应按照有关防火设计规范来考虑，在此不作详述。设备安全运行的问题主要包括制冷系统的安全保护、北方暖通空调系统冬季防冻、空调系统电加热与风机联锁保护等问题。在方案设计时应注意考虑暖通空调系统故障可能对室内重要设备和物品产生的不利影响，例如，重要机房、重要资料库和文物库房不应采用在吊顶设置风机盘管的空调方案，因为一旦空调水系统漏水将造成严重损失。
2.4环境影响问题
随着工业生产的迅速发展和人们生活水平的日益提高，环境保护问题越来越受到人们的重视，而燃煤锅炉的排烟又是北方城市大气的主要污染源，因此北京等大城市对燃煤锅炉进行了严格的限制，而且限制的区域不断扩大。在这些区域内，环境影响成为了关系到设计方案可行性的一个重要因素。在设计方案选择时应特别注意环境保护要求不断提高的趋势，避免建筑物建成不久就进行改造。在空调设备选型时，要特别注意各种氟利昂制冷剂替代的进程要求，不能选用以已经或即将禁用的制冷剂为冷媒的空调产品。
