基于知识图谱的我国高等工程教育研究热点分析
作者： 南昌大学图书馆; 江西南昌330031; 南昌工程学院瑶湖学院; 江西南昌330099; 南昌师范学院教务处; 江西南昌330032
摘要：以中国知网(CNKI)2012—2017年收录的900篇高等工程教育研究期刊文献为样本,从文献年度分布、期刊来源与知识基础、核心作者与研究机构及高频关键词等维度对我国高等工程教育研究现状进行分析,利用BICOMB、SPSS等软件绘制出我国高等工程教育研究热点的知识图谱。研究结果表明,我国高等工程教育研究的热点主题包括:高等工程教育课程体系与评价机制研究、工程人才培养模式与教学模式研究、高等工程教育与高等教育关系研究以及新工科建设研究。文章最后对该领域未来研究提出了思考与建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社。
高等理科教育杂志
高等理科教育杂志， 双月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性，刊载内容涉及的栏目：理论前沿、卷首语、理科研究、大学转型发展、管理新探、全球视野、教师发展、学生发展、教学改革、创新型人才培养等。于1993年经新闻总署批准的正规刊物。
- 部级期刊
- 1个月内审核
