微治理、微服务、微学习:社区(老年)教育发展的新趋势——来自社区(老年)教育一线的微实践、微故事

作者：陈乃林江苏省教育厅; 江苏南京210000; 江苏省教委; 广播电视大学; 江苏省成教协会; 中国教育发展战略学会终身学习委员会

摘要：把社区(老年)教育办到居民家门口,是国家的要求、群众的期盼、教育工作者着意探索的重要课题。微治理、微服务、微学习,就是来自社区(老年)教育一线工作者的微思考、微实践、微故事。

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