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摘要:激发初中生学习的主动性和培养初中生发现问题、思考问题、解决问题的应用能力,是当前初中教学的主要目标,特别是在初中英语的教学过程中。小组合作学习的方式,可以提高初中生的学习兴趣,实现英语课堂教学的有效率。所以,对小组合作学习的研究在初中英语教学过程中有着非常重要的意义。本文对小组合作学习的进行了简要分析。
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中学英语之友·下旬杂志, 月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:阅读理解、教学与评价、词语用法、正误辨析、交际英语、题型研究、疑难问答、习作点评等等。于1988年经新闻总署批准的正规刊物。
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