摘要：合唱教学中,特别是学生初步练习歌曲时,总是会有在声部与声部之间因干扰“跑调”的问题。我们尝试在合唱教学前用竖笛做合奏练习,效果很不错。竖笛演奏出来的旋律,相对于学生视唱出来的旋律更准确,更有利于学生感受和声的效果,获得合唱的技巧。现在在歌唱教学中遇到合唱曲,学生们就会自发组合成小组,一部分吹一部分唱,虽说有时场面会有些凌乱,但“以吹带唱”的效果却不容小觑。