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摘要:深入解读教材是教师应具备的基本教学能力。教师在解读教材时,要深度挖掘和利用教材资源,以话题、语篇为依托,通过探究、文化渗透、设疑等方法,优化教学设计,培养学生的综合语言运用能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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