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首页 > 期刊 > 中小学电教 > 高中信息课发展学生计算思维教学策略探讨 【正文】

高中信息课发展学生计算思维教学策略探讨

作者:韩燕辉 江苏省启东市汇龙中学; 江苏启东226200

摘要:随着科技的发展,现在已经全面进入了互联网时代,因此掌握一定的计算机操作技术已经成为当下高中信息课程教学的重点。为了更好地提高学生的计算机素养,教师和学生首先要对信息课程引起足够的重视,随后教师根据课本上的教学内容采取适合的教学方法来引导学生掌握相关信息技术,帮助学生在实践中熟练技术,培养自身的计算思维,综合提升学生素养。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

中小学电教杂志

中小学电教杂志, 月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育信息化、教育技术变革、信息动态、信息素养提升、网络教育、创新应用实践等。于1978年经新闻总署批准的正规刊物。

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