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摘要：今年江苏高考数学给人感觉是突出双基、注重通性通法,以人为本,多方位检测能力,学生考完之后心情平稳,整份试卷下来都有题可做,有分可拿,甚至有不少学生将第14题也算出来了,感觉没有太大的计算量.第18,19,20题的第(3)也不在像以往年一样,更注重学生对基础的熟练掌握与思想方法的使用,是一份以人为本,多方位检测能力试卷.
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中学数学研究杂志， 月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性，刊载内容涉及的栏目：教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、竞赛之窗等。于1980年经新闻总署批准的正规刊物。
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