提高小学生课堂数学解决问题能力的策略

作者：李楚洪汕头市潮南区成田镇简朴小学; 广东汕头515139

摘要：小学数学教学要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动力,提高学生解决问题的能力。在课堂教学中,要注重对学生审题能力的培养,培养学生良好的审题习惯;帮助学生提高分析能力,重视解题策略的回顾和反思;适当进行开放题和新型题的训练,拓宽学生的知识面。

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