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首页 > 期刊 > 浙江工贸职业技术学院学报 > 高职院校协同创新体系的构建——以浙江工贸职业技术学院为实践案例研究 【正文】

高职院校协同创新体系的构建——以浙江工贸职业技术学院为实践案例研究

作者:张俊平; 曹大辉 浙江工贸职业技术学院; 浙江温州325003

摘要:协同创新是产教融合、校企合作的高级形式,是高职院校转型发展的重要战略路径.浙江工贸职业技术学院以创新型人才培养为中心,面向产业和区域发展需求,以协同创新为重要战略推动自身转型发展,改革体制机制,搭建协同创新平台,创新人才培养模式,构建了独具特色的“浙工贸”协同创新模式,给我国高职院校协同创新体系的构建以实践启示和经验借鉴。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

浙江工贸职业技术学院学报杂志

浙江工贸职业技术学院学报杂志, 季刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教学改革、高职教育、应用技术、区域研究、综合研究等。于2001年经新闻总署批准的正规刊物。

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