摘要：自媒体环境下,高校学生的学习出现了新的变化,给传统的心理健康教育课教学带来了严峻挑战。如何改善课堂教学效果和质量,很大程度上取决于心理健康教育课教师的教学能力。因此,利用自媒体环境特点,通过提升自媒体环境下心理健康教育课教师教学能力来适应新形势下大学生的学习发展需求,也是心理健康教育课教学改革的必然趋势。