摘要：患者男性，13岁，自1999年9月起无诱因出现注意力不集中，小动作多，写作业拖拉，生活中丢三落四，好招惹他人，脾气易怒，曾做感觉统合训练，疗效欠佳，于2007年7月9日首次来我院门诊就诊。查体未见异常，既往体健、个人史无特殊、家族史阴性；精神检查：意识清，定向力完整，接触友好，小动作多，对其说话似听非听，承认自己好动，上课注意力不集中，情感协调，部分自知力；门诊测查：注意划销测验失误率31％，韦氏儿童智力量表90分。