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摘要:期末复习与期中复习一样,都要应对考试评价,因此都需要进行系统规划——基础复习、专题复习和应试指导.抓住本质、把握联系、挖掘思想,进行指向深度学习的设计,才能让期末基础复习发挥应有的作用,实现较好的效果.回归课本追溯源头、深度思考自然突破、系统整合前后贯通是具体的设计原则.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。
中国数学教育杂志, 半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教材点击、教学研究、课例评介、教学设计、命题研究、试题研究、教育技术、一起读本书等。于2003年经新闻总署批准的正规刊物。
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