摘要：本文介绍了费厄斯坦中介理论的基本概念和特征,通过分析高中英语教师在英语教学中的中介作用,探究如何在课堂上利用中介作用理论提高学生的英语水平并培养学生的自主学习能力。并旨在为新形势下以学生为主体的教学模式提供新的理论借鉴和参考。