以读促说,提升学生的口语表达能力

作者：关媛北京市东城区教师研修中心英语教研室

摘要：口头表达能力是语言运用能力的重要组成部分,口头表达活动是发展学生学科核心素养的重要途径,但在目前的教学中,口头表达的教学活动开展得尚不充分。本文重点围绕《普通高中英语课程标准(2017年版)》对口语教学的要求,提出了在阅读教学中发展学生口头表达能力的几项建议。

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