《阅读与成才》杂志是什么级别？杂志刊期是多久？

《阅读与成才》杂志级别为部级期刊。目前刊期为双月刊。

《阅读与成才》杂志简介信息

《阅读与成才》杂志是一本专注于阅读教育与推广的刊物，创刊于2022年2月，由国家新闻出版署主管，韬奋基金会主办。该杂志本着倡导青少年阅读和家庭亲子阅读，研究阅读理论，探索阅读方法，培养阅读习惯，提升阅读兴趣，营造崇尚阅读的社会氛围的办刊宗旨，秉承“竭诚为读者服务”的韬奋精神，聚焦阅读教育，助推全民阅读，以阅读助力人才成长。

《阅读与成才》杂志为双月刊，国内统一刊号为CN10-1771/G2，国际统一编号为ISSN2097-0420，面向国内外公开发行。杂志内容涵盖全民阅读、学生阅读、阅读教育、副刊四大版块，每个版块下又设有多个栏目，如《观点》栏目邀请专业人士、名家表达关于读书的各种观点、观察与立场；《聚焦》栏目则关注阅读领域的热点、亮点和重点，每期推出重磅话题；《人物访谈》栏目则现场采访封面人物，面对面展开深度访谈，展现人物风采和专业影响力。

自创刊以来，《阅读与成才》杂志已发行多期，刊登了大量有关“阅读”和“阅读教育”的优秀文章，邀请了多位在阅读领域有着显著影响力的名家登上杂志封面并接受专访。杂志聚焦“整本书阅读”“学科阅读”“科普阅读”“乡村儿童阅读”“早期儿童阅读”等热门阅读教育话题，为广大读者提供了广泛的学习和探讨资源。

《阅读与成才》杂志特色：

<一>每篇参考文献，要求注明在文章中的使用位置；参考文献，必须方便读者查找，至少要能找得到，一般包括作者名、文献名及文献出处三个部分。

<二>稿件应具有科学性、先进性或实用性，论点明确、论据充分、条理清晰、文字简练、数据可靠。

<三>课题背景和意义：介绍该课题所在领域的现状和问题，并说明研究该课题的重要性和意义。基金项目请表述准确且附项目编号。

<四>在首页地脚处注明资助基金（名称、编号、内容）、第一作者姓名、性别、出生年、学历、职称、从事工作（或主要研究方向）。

<五>学术内容：应具有真实性、科学性、导向性、实用性、创新性。由于编校人员有限，所提交论文务请符合本辑刊稿件体例格式。

<六>本刊统一采用页底脚注的形式，每页注释重新编号，注释序号用①，②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。

<七>各层次标题一律采用阿拉伯数字分层次连续编码，一级标题使用1,2,3……；二级标题使用1.1,1.2,1.3……；三级标题使用1.1.1,1.1.2,1.1.3，……。

<八>摘要应写成报道式摘要，字数为500字以上，采用第三人称表述，重点报道论文研究目的、研究方法和论文所得出的具有独创性的具体结果和结论；研究目的可用一句话概述，但研究结果和结论必须详细、具体；专业领域内专家和学者共知的内容不能写入摘要。

<九>图、表要能适应数字网络环境的识别、传输、显示，完整清晰、有自明性，要求黑白图表，应标明图序、表序，以阿拉伯数字连续标号；图题居中置于图下方，表题居中置于表上方。

<十>正文格式和结构学术论文、研究报告类分为：引言、材料（对象）与方法、结果、讨论4个部分。各层次的编号一律采用阿拉伯数字分级编号。