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摘要：媒体与网络的快速发展,初中信息技术课堂教师的实践中,要把德育教学渗透在内,注重以生为本,多角度、多途径地培养青少年在纷繁、跨界的数字社会中生存的品格、能力、思维与行为方式,以使他们成为合格的数字公民学生。
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