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投稿《小学教学·数学版》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:35:23 2406人看过

《小学教学·数学版》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由河南教育报刊社主管、河南教育报刊社主办的期刊,创刊于1980年,国际标准刊号 ISSN:1674-277X,国内统一刊号 CN:41-1394/G4。

《小学教学·数学版》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强,具有一定的学术交流价值。

<二>摘要应当具有独立性和自含性,并且拥有与文章同等量的主要信息。摘要不要出现“本文”“作者认为”之类的用语,字数为300~500 字。

<三>中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容,避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。

<四>注释:采用脚注(当页注,“每页重新编号”),使用小5号字(由word软件自动生成),注释序号使用右上标的“①”。

<五>作者署名及工作单位:姓名置于篇名下方。作者工作单位应标明全称,所在省、市(县)名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。

<六>参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[1])按顺序编码标明,并与文末编码对应。

<七>资助课题的基金项目及编号(编号写在网括号内),通讯作者姓名、办公电话号码及Email地址,第一作者简介包括姓名、学位、职称、职务、办公电话号码和Email地址等。

<八>作者投至我刊的文图稿件均被视为自动承认其稿件系作者本人原创,无抄袭行为,并不包含任何与现行法律相抵触的内容

<九>引言一般不超过500字,概述本研究的理论依据、思路、实验基础及国内外现状,并应明确提出论文研究的目的。

<十>本刊对采用稿件有文字删改权,凡不愿改动者,请来稿时予以说明。如稿件投寄后三个月内未接到采用通知者,作者可自行处理。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

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小学教学·数学版杂志,出版地:河南,于1980年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首语、课改·研究_本刊特稿、课改·研究_数学实验研究专辑等。

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