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摘要:在识字教学中引入字谜歌谣,能够点燃学生思维的火花,激起学生猜谜的兴趣,教师要把握字谜歌谣的类型特点,掌握字谜歌谣的教法,在指导实践中有效提高识字教学的效率。
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小学教学参考杂志, 旬刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:数学、语文、图音体、英语、综合、管理等等。于1962年经新闻总署批准的正规刊物。
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