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首页 > 期刊 > 心理学探新 > 智慧测量三十年:两种测量范式及新发展 【正文】

智慧测量三十年:两种测量范式及新发展

作者:傅绪荣; 汪凤炎; 陈浩彬 南京师范大学道德教育研究所; 南京210097; 南京师范大学心理学院; 南京210097; 江西科技师范大学教育学院; 南昌330013

摘要:准确且高效地测量智慧是智慧研究的基石。自柏林智慧模式于1990年首创智慧测量法后,围绕如何测量智慧形成两种测量范式:最佳行为测量取向和典型行为测量取向。文中综述了两种测量范式的新发展、优势和不足。未来宜重点测量“德才一体”的综合心理素质和借助这一素质创造出的产品;兼顾自我报告、行为观察和认知神经科学的方法测量智慧。

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心理学探新杂志

心理学探新杂志, 双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:理论心理学、学校与认知心理学、心理统计与测量、人格与社会心理学、应用心理学等。于1981年经新闻总署批准的正规刊物。

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