南疆农村少数民族中学汉语阅读教学现状及对策研究

作者：李海洋; 马燕; 靳婷婷喀什大学中语学院; 新疆喀什844000

摘要：文章通过对南疆农村少数民族中学汉语阅读教学的课堂教学模式、课程资源情况、考核评价等情况的调查和了解,分析其存在的问题和差距进而有的放矢地提出具体的解决方法、策略和建议,以期有效地提高南疆农村少数民族地区汉语教学的质量,从而更好地为双语教育发展服务。

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