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投稿《现代教育科学·中学教师》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:35:13 2146人看过

《现代教育科学·中学教师》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由吉林省教育厅主管、吉林省教育科学院;吉林省教育科研管理学会主办的期刊,创刊于2007年,国际标准刊号 ISSN:1005-5843,国内统一刊号 CN:22-1339/G4。

《现代教育科学·中学教师》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>题目、内容提要、关键词来稿题目限20个字以内,副标题不超过18个字;内容提要字数在300字以内;关键词一般为3至5个,以分号隔开。英文标题需注意大小写问题,英文关键词统一小写(本当大写的单词除外)。

<二>参考文献应依照引用的先后顺序标出,根据文献类型与文献载体代码(GB 3469)规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型。

<三>作者切忌一稿多投,3个月内未收到我刊任何回复,即可将稿件另行处理。无论文章采用与否,均不予退稿,请作者自留底稿。

<四>摘要一般应包括:目的、方法、结果和结论四要素,结果和结论可合并,字数一般以200字以内为宜。关键词可选3~8个。如果需要,请同时附上英文摘要。

<五>为便于匿名审稿,请另页注明作者姓名、性别、出生年份、最后学位、职称、工作单位、通讯地址,电话号码、E-mail等。

<六>论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,需注明,如:基金项目:×××基金(编号)。

<七>正文(包括图表)一律使用国家法定计量单位;各种专业术语规范准确;正文论述条理清晰。

<八>请将注释置于每页地角,注释顺序用①②……表示;参考文献置于文末,著录顺序用[1][2]……表示。

<九>在引言中,您需要提供相关领域的背景知识和文献综述,以便读者了解该研究的相关性和现有研究的局限性。说明您的研究填补了哪些知识空白或提供了什么新的观点。

<十>详细阐述稿件的格式、长度限制、页边距、字体大小、引文格式等要求。还可能包括结构要求、图表要求、参考文献要求等。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

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出版地:吉林,于2007年正式创刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教师发展_班主任之窗、教学研究_教师随笔、课程改革、教学研究_学科教研等。

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