摘要：地方高职院校承载着为区位经济发展服务的重大历史使命。办好高职院校的专业个性特色与区位经济发展相匹配,是区位经济发展对高职院校履行其社会服务职能的客观要求,也是高职院校提高其社会服务质量的必然选择,解决好专业个性特色与大学生个体求职差异可融度更是高职院校的办学品质真谛。