首页 > 期刊 > 特立学刊杂志 > 杂志问答 400-808-1721

投稿《特立学刊》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:31:51 2274人看过

《特立学刊》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由湖南省教育厅主管、长沙师范学院;湖南省徐特立研究会主办的期刊,创刊于1990年

《特立学刊》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>投稿须基金项目论文,请给出项目的编号或批准文号,本刊将优先采用。

<二>正文一般应包括以下几个部分:①引言;②材料和方法;③结果;④讨论;⑤参考文献。

<三>本刊实行以同行审稿为基础的三审制(编辑初审、专家外审、编委会终审)。审稿过程中保护作者稿件的私密权。对不拟刊用的稿件将告知退稿意见,对稿件处理有不同意见者,作者有权申请复议,并提出申诉的文字说明。

<四>题名:简明、具体、概括文章的要旨,一般不超过20个汉字。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构公式。

<五>文稿标题(中英文)下,署作者姓名。文稿结尾处,附作者单位名称所在省、市及邮政编码和第一作者简介,包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称\学位\研究方向或从事专业。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

总被引次数:281

特立学刊杂志学术成果

杂志学术成果

特立学刊杂志年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

0 9 18 20 10 11 16 9 0 4

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0874 0.2621 0.4563 0.5534 0.6602 0.8155 0.9029 0.9029 0.9417

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

3 10 6 17 21 10 9 9 4 0

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0309 0.134 0.1959 0.3711 0.5876 0.6907 0.7835 0.8763 0.9175 0.9175

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 14 17 6 15 13 13 7 7 4

被本刊自己引用的次数

0 10 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1333 0.2952 0.3524 0.4952 0.619 0.7429 0.8095 0.8762 0.9143

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 3 7 10 8 14 5 8 7 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0133 0.0533 0.1467 0.28 0.3867 0.5733 0.64 0.7467 0.84 0.92

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

2 13 7 8 13 10 10 7 9 3

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 2 1 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0196 0.1471 0.2157 0.2941 0.4216 0.5196 0.6176 0.6863 0.7745 0.8039

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

0 3 8 4 7 8 11 2 5 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

被引次数的累积百分比

0 0.0375 0.1375 0.1875 0.275 0.375 0.5125 0.5375 0.6 0.7375

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

1 3 4 6 3 5 6 1 4 7

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0189 0.0755 0.1509 0.2642 0.3208 0.4151 0.5283 0.5472 0.6226 0.7547

声明:以上内容来源于互联网公开资料,如有不准确之处,请联系我们进行修改。

特立学刊杂志,季刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:儿童发展与教育、儿童文学、英语教育等。

省级期刊 1个月内审核