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摘要:数学教学要突出学科本质是所有数学教育工作者的共识,为什么要突出学科本质?如何突出数学的学科本质呢?这是值得我们思考和研究的基本问题.本文是笔者对这个问题的个人认识,只是一孔之见,不当之处,敬请指正.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。
数学通报杂志, 月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:数学教育、教学研究、教学园地、说课、教材研究、解题教学、数学史话、学习园地等。于1936年经新闻总署批准的正规刊物。
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