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首页 > 期刊 > 山西广播电视大学学报 > 远程教育环境下英美文学课程教学之思考 【正文】

远程教育环境下英美文学课程教学之思考

作者:董娜 山西广播电视大学; 山西太原030027

摘要:英美文学作为英语教学的重要环节,有着增强学生文化认知、提高学生英语综合能力、提高学生文学鉴赏能力和激发学生英语兴趣的优势;但传统教学中的英美文学课程受教材制约、学生参与度低等因素影响,不被学校重视,逐渐被边缘化。远程教育中的英美文学课程便凸显出了其优势:可借助现代化的多媒体技术;实现了以学生为中心来提高学生参与度;采用多样化的评价方式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

山西广播电视大学学报杂志

山西广播电视大学学报杂志, 季刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:高校工作研究、远程教育研究、教育教学研究、社会科学研究、文学艺术研究、管理科学研究、综合科学研究、庙宇旅游文化研究等。于1996年经新闻总署批准的正规刊物。

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